學(xué)齡前腭裂術(shù)后患兒輔音的構(gòu)音特點(diǎn)及語(yǔ)音訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間:2022-07-13 20:10
目的1.分析學(xué)齡前腭裂術(shù)后腭咽閉合完全(Velopharyngeal Competence,VPC)和輕度腭咽閉合不全(Velopharyngeal Insufficiency,VPI)患兒輔音的構(gòu)音特點(diǎn)。2.探究基于不同構(gòu)音形式的針對(duì)性語(yǔ)音訓(xùn)練方法,并分析語(yǔ)音訓(xùn)練效果的影響因素,為臨床語(yǔ)音訓(xùn)練提供指導(dǎo)依據(jù)。方法1.研究一:選取2016年1月~2017年12月就診于鄭州市某三級(jí)甲等醫(yī)院語(yǔ)音治療科的學(xué)齡前腭裂術(shù)后患兒214例。采用計(jì)算機(jī)語(yǔ)音工作站(Computer Speech Lab,CSL)和四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院語(yǔ)音清晰度測(cè)試表對(duì)214例患兒的腭咽閉合功能和構(gòu)音特點(diǎn)進(jìn)行主觀評(píng)估,主觀評(píng)估為輕度VPI的患兒,進(jìn)一步行頭顱側(cè)位X線片檢查以客觀評(píng)估患兒的腭咽閉合功能,分別分析VPC和輕度VPI患兒輔音的構(gòu)音特點(diǎn)。2.研究二:選取2017年1月~2017年12月于鄭州市某三級(jí)甲等醫(yī)院語(yǔ)音治療科接受語(yǔ)音訓(xùn)練的56例患兒,基于構(gòu)音形式實(shí)施針對(duì)性的語(yǔ)音訓(xùn)練方法,采用漢語(yǔ)語(yǔ)音清晰度測(cè)試表分別在語(yǔ)音訓(xùn)練前、后錄音并計(jì)算語(yǔ)音清晰度(Phonetic Intelligibity,PI)值,分析語(yǔ)音訓(xùn)練效果...
【文章頁(yè)數(shù)】:69 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意義
2 研究一:學(xué)齡前腭裂術(shù)后患兒輔音的構(gòu)音特點(diǎn)
2.1 對(duì)象與方法
2.2 結(jié)果
2.3 討論
2.4 結(jié)論
3 研究二:學(xué)齡前腭裂術(shù)后患兒輔音的語(yǔ)音訓(xùn)練方法的探究
3.1 對(duì)象與方法
3.2 結(jié)果
3.3 討論
3.4 結(jié)論
4 研究局限及展望
參考文獻(xiàn)
綜述 腭裂術(shù)后語(yǔ)音訓(xùn)練的研究進(jìn)展
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
本文編號(hào):3660689
【文章頁(yè)數(shù)】:69 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的及意義
2 研究一:學(xué)齡前腭裂術(shù)后患兒輔音的構(gòu)音特點(diǎn)
2.1 對(duì)象與方法
2.2 結(jié)果
2.3 討論
2.4 結(jié)論
3 研究二:學(xué)齡前腭裂術(shù)后患兒輔音的語(yǔ)音訓(xùn)練方法的探究
3.1 對(duì)象與方法
3.2 結(jié)果
3.3 討論
3.4 結(jié)論
4 研究局限及展望
參考文獻(xiàn)
綜述 腭裂術(shù)后語(yǔ)音訓(xùn)練的研究進(jìn)展
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
本文編號(hào):3660689
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