目的1.評估青年梅毒患者知識知曉率、對待梅毒的態(tài)度、遵醫(yī)行為及其負(fù)面情緒情況,為下一步研究提供依據(jù)。2.以知信行理論為基礎(chǔ),對青年梅毒患者進行健康教育,旨在提高其梅毒預(yù)防知識的知曉率、遵醫(yī)行為,克服患者對該疾病的恐懼心理,樹立患者積極的態(tài)度;減輕青年梅毒患者的負(fù)面情緒,提高其生活質(zhì)量。方法課題分為描述性研究、類實驗研究兩部分。描述性研究中,根據(jù)納入和排除標(biāo)準(zhǔn)選取2017年11月至2018年2月就診于某三甲醫(yī)院的青年梅毒患者110例,評估患者的知信行及負(fù)面情緒情況;類實驗研究中,采用便利抽樣的方法,選取2018年3月至2018年11月期間在該三甲醫(yī)院就診的青年梅毒患者96例為研究對象。對照組采用常規(guī)護理,試驗組在對照組的基礎(chǔ)上以知信行理論為依據(jù)進行干預(yù),且兩組患者在首次注射、4周及12周時采用問卷方法對患者知信行、焦慮、抑郁得分情況進行評估。結(jié)果（一）描述性研究共調(diào)查患者110例,無效問卷8例,最終共102例患者完成本次調(diào)查。具體結(jié)果如下:1.知信行結(jié)果本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)患者對梅毒相關(guān)知識、信念、行為方面得分均處于較低水平,大部分患者對梅毒知識缺乏,信念薄弱,沒有良好的遵醫(yī)行為。1.1知識所研... 

【文章來源】：內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)內(nèi)蒙古自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【圖文】：

患者焦慮、抑郁情況分析

圖 2 社會學(xué)資料占比圖4.討論4.1 梅毒知識、信念、行為結(jié)果分析（數(shù)據(jù)見表 1）4.1.1 知識分析患者梅毒知識掌握情況不佳，與《中國預(yù)防與控制梅毒規(guī)劃》提出的目標(biāo)[14]差距較大，這與文獻[31，32]的研究結(jié)果一致。其中，“與梅毒患者日常接觸是否可以增加艾滋病的風(fēng)險”回答準(zhǔn)確率最低，這一結(jié)果與余軍[43]等人研究結(jié)果相類似，而不同的是，本次調(diào)查回答準(zhǔn)確率最高的是“梅毒患者性伴侶是否應(yīng)該去醫(yī)院檢查”，準(zhǔn)確率為 41.9%依然與目標(biāo)值相差較大，說明對梅毒這一類人群需要加大健康宣傳工作力度。宣傳工作要落實到位，并且切實有效，這就要求政府要給予大力支持，各界人士也要積極參與。一方面可以在各種公共場所放宣傳材料或播放宣傳影片，另一方面要積極有效的對就診患者進行健康教育，鼓勵其建立良好的遵醫(yī)行為，積極治療。

組別 首次 4 周 12 周對照組 8.40±2.647 11.26±2.555a11.86±2.416a試驗組 8.16±2.725 11.91±2.818a14.93±1.454ab*F F組間=18.092 F時間=82.667F交互=15.632P P組間<0.001 P時間<0.001 P交互<0.001注：*表示與對照組相比較 p<0.05，a 表示與首次相比較 p<0.05，b 表示與 4 周相比較 p<0.05；兩兩比用 LSD 法。繼續(xù)進行簡單效應(yīng)分析，首次測量（P =0.689）、第 4 周時測量（P =0.265），組和對照組的知識得分沒有顯著差異，而在 12 周時，兩組知識得分有顯著性（P<0.001），且試驗組的知識得分顯著高于對照組；試驗組第 4 周、12 周時識得分都顯著高于首次測量時，且 12 周時的知識得分也顯著高于 4 周時，這，隨著健康教育時間的延長，知識知曉率越高；對照組，其第 4 周、12 周時識得分也都高于首次測量時，但 12 周時與第 4 周的知識得分無顯著差異，見3。

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3629236