目的:通過(guò)構(gòu)建胎兒異常孕婦同伴支持內(nèi)容,探究同伴支持對(duì)胎兒異常孕婦心理的干預(yù)效果,并觀察基于互聯(lián)網(wǎng)的同伴支持“互助平臺(tái)”的使用效果,為促進(jìn)胎兒異常孕婦心理康復(fù)提供實(shí)踐依據(jù)。方法:1.通過(guò)文獻(xiàn)回顧凝練同伴支持內(nèi)容;采用質(zhì)性研究的方法,對(duì)15名胎兒異常孕婦進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談,根據(jù)質(zhì)性研究結(jié)果探討胎兒異常孕婦對(duì)同伴支持的態(tài)度及對(duì)同伴支持內(nèi)容的需求,最終構(gòu)建了胎兒異常孕婦同伴支持內(nèi)容。2.采用類試驗(yàn)性研究的方法,選取2016年12月—2017年7月期間在浙江省某三級(jí)甲等婦產(chǎn)科醫(yī)院住院引產(chǎn)的孕婦為研究對(duì)象�？紤]研究對(duì)象在同一病區(qū)會(huì)互相溝通,為了避免兩組“沾染”,將本院六個(gè)普通產(chǎn)科病房分為2組,即:產(chǎn)二、產(chǎn)四、產(chǎn)六為一組,產(chǎn)三、產(chǎn)五、產(chǎn)七為一組。隨機(jī)抽取一組為試驗(yàn)組,另一組為對(duì)照組。符合本研究納入標(biāo)準(zhǔn)的胎兒異常孕婦共100例,產(chǎn)二、產(chǎn)四、產(chǎn)六3個(gè)病區(qū)的50例患者為試驗(yàn)組,產(chǎn)三、產(chǎn)五、產(chǎn)七3個(gè)病區(qū)的50例患者為對(duì)照組。對(duì)照組院內(nèi)給予常規(guī)護(hù)理,出院后微信隨訪。試驗(yàn)組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,給予同伴支持。干預(yù)前兩組填寫一般情況調(diào)查表、意外事件影響量表修訂版（Impact of Event Scale-Revi... 

【文章來(lái)源】：石河子大學(xué)新疆維吾爾自治區(qū) 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：56 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

平臺(tái)使用頻率

時(shí)間見(jiàn)圖 3-9、平臺(tái)的使用體驗(yàn)情況見(jiàn)表 3-10�！盎ブ脚_(tái)”后方數(shù)據(jù)顯示：互助平臺(tái)平均活躍度為 52.3%。圖3-8 平臺(tái)使用頻率 圖3-9 平臺(tái)使用時(shí)間表 3-10 “天使媽媽互助之家”平臺(tái)使用體驗(yàn)情況表?xiàng)l目 不同意 稍不同意 稍同意 同意你認(rèn)為該平臺(tái)易于使用 4(8.5) 6(12.8) 7(14.9) 30(63.8)你認(rèn)為該平臺(tái)切實(shí)具體地給予自己幫助 5(10.6) 6(12.8) 8(17) 28(59.6)你會(huì)向與自己有相同經(jīng)歷的人推薦該平臺(tái) 3(6.4) 7(14.9) 7(14.9) 30(63.8)你有意愿以后成為該平臺(tái)中的一名同伴 12(25.5) 7(14.9) 8(17) 20(42.6)第三節(jié) 討論1 同伴支持能有效緩解胎兒異常孕婦創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀面對(duì)突發(fā)胎兒異常創(chuàng)傷事件，婦女往往采用宿命論、否認(rèn)、回避等應(yīng)對(duì)方式，不愿意向外界坦露內(nèi)心的想法，使自己與外界孤立起來(lái)，從而加重自己內(nèi)心的困擾，導(dǎo)致創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的發(fā)生[66]。本研究結(jié)果顯示，干預(yù)前兩組 IES-R 及各維度得分均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＞0.05)；干預(yù)后試驗(yàn)組 IES-R 得分明顯低于對(duì)照組(P＜0.05)。這說(shuō)明同伴支持可有效降低胎兒異常孕婦創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)，與以往的研究結(jié)果相似[67, 68]。其中 JosephK[67]等通過(guò)對(duì)具有創(chuàng)傷應(yīng)激障礙的退伍軍人實(shí)施電話同伴支持，發(fā)現(xiàn)可有效改善個(gè)體的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥狀，并提出將同伴支持納入 PTSD 輔助治療中。本研究數(shù)據(jù)還表明試驗(yàn)組和對(duì)照組組內(nèi)干預(yù)前后 IES-R 得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P＜0.05)。這說(shuō)明經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的個(gè)體存在自愈創(chuàng)傷心理的過(guò)程[69]。胎兒異常孕婦創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)中以侵?jǐn)_相關(guān)癥狀最為嚴(yán)重，高警覺(jué)癥狀的主要表現(xiàn)為睡眠障礙[70]。本研究結(jié)果顯示兩組侵?jǐn)_、高警覺(jué)維度得分干預(yù)后試驗(yàn)組明顯低于對(duì)照

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]美國(guó)同伴支持專家發(fā)展的現(xiàn)況及對(duì)我國(guó)的啟示[J]. 梅永霞,張振香,李瑩爽.  醫(yī)學(xué)與哲學(xué)（A）. 2017(08)
[2]震后遠(yuǎn)期青少年創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙與社會(huì)支持的關(guān)系研究[J]. 柯雄,杜軍.  中國(guó)全科醫(yī)學(xué). 2017(22)
[3]同伴支持對(duì)提高乳腺癌術(shù)后患者益處發(fā)現(xiàn)的實(shí)施體會(huì)[J]. 趙海艷,張遠(yuǎn)波,馬玉芬,李麗.  護(hù)理學(xué)報(bào). 2017(14)
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[5]農(nóng)民工信任對(duì)心理健康的影響:領(lǐng)悟社會(huì)支持的中介作用及性別差異[J]. 汪娜,李強(qiáng),徐晟.  中國(guó)臨床心理學(xué)雜志. 2017(03)
[6]同伴教育對(duì)甲狀腺癌患者術(shù)后服用放射性131I治療效果的影響[J]. 范素云,賈彥彥,施雁.  中華護(hù)理雜志. 2017(03)
[7]腫瘤患者同伴支持需求度的調(diào)查分析[J]. 程盧山,陳益清,錢娟,巢黔.  中華現(xiàn)代護(hù)理雜志. 2016 (26)
[8]同伴支持教育對(duì)2型糖尿病患者自我管理效果的Meta分析[J]. 趙振華,解薇,楊青敏.  中華護(hù)理雜志. 2016(03)
[9]胎兒異常引產(chǎn)孕婦創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)及與大五人格的相關(guān)性分析[J]. 曹淑殷,李君琴,王虹,莫妮娜,肖云霄,胡健波,余曉燕.  中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志. 2016 (02)
[10]理性情緒療法對(duì)胎兒異常孕產(chǎn)婦心理狀況的影響[J]. 陶成珍,蔣維連.  護(hù)理管理雜志. 2016(01)

碩士論文
[1]同伴支持在永久性結(jié)腸造口患者自我管理中的應(yīng)用研究[D]. 柳冉冉.鄭州大學(xué) 2017
[2]同伴支持對(duì)腹膜透析患者生存質(zhì)量的影響研究[D]. 陳曉磊.蘇州大學(xué) 2016
[3]同伴教育對(duì)PICC帶管化療患者自我感受負(fù)擔(dān)及生活質(zhì)量的影響[D]. 鐘瑭盛.石河子大學(xué) 2016
[4]胎兒異常引產(chǎn)孕產(chǎn)婦圍術(shù)期正念水平調(diào)查分析與干預(yù)模式的構(gòu)建[D]. 陳亞嵐.福建醫(yī)科大學(xué) 2015
[5]護(hù)士主導(dǎo)的同伴教育對(duì)慢性阻塞性肺病患者健康狀態(tài)影響的研究[D]. 朱玉芬.鄭州大學(xué) 2015



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