ICU病房護(hù)理資源優(yōu)化配置研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-01 01:25
重癥加強(qiáng)監(jiān)護(hù)病房(Intensive Care Unit, ICU)是現(xiàn)代化醫(yī)院不可缺少的醫(yī)療單位,是危重病人生命的最后一道防線。護(hù)士是極為重要的一項(xiàng)ICU醫(yī)護(hù)資源,是病房正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。我國(guó)護(hù)士資源緊張,即便是ICU病房亦難以幸免,科學(xué)合理地選擇排班模式和安排護(hù)士值班日程,不僅能夠降低醫(yī)院的人力資源運(yùn)營(yíng)成本,而且能夠有效緩解護(hù)士工作壓力、提升護(hù)士工作滿意度、提高護(hù)理質(zhì)量。因此,如何在醫(yī)院硬件設(shè)施不變的情況下合理進(jìn)行排班,優(yōu)化護(hù)理資源配置,成為當(dāng)代醫(yī)院管理者關(guān)注的熱點(diǎn)。本文從比較排班模式和探索排班方法兩方面入手,系統(tǒng)總結(jié)、分析、和研究了ICU護(hù)士排班的相關(guān)問題——采用數(shù)學(xué)建模和啟發(fā)式方法,分析對(duì)比我國(guó)ICU病房三種排班模式,研究不同模式的特點(diǎn)和優(yōu)劣;綜合考慮醫(yī)院、護(hù)士?jī)煞降睦?順應(yīng)以人為本的發(fā)展趨勢(shì),探索符合中國(guó)醫(yī)院工作實(shí)際的新的自助式排班方法,設(shè)計(jì)相應(yīng)的啟發(fā)式調(diào)度方法并對(duì)所提排班方法的性能進(jìn)行綜合分析與評(píng)估。論文的主要工作如下:(1)全面綜合分析對(duì)比了我國(guó)ICU病房常見的三種排班模式(傳統(tǒng)排班模式、三班制排班模式和兩班制排班模式)。建立了描述排班模式的0-1整數(shù)規(guī)劃模型,設(shè)計(jì)了思路...
【文章來源】:東南大學(xué)江蘇省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:67 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-1至2-3可知,對(duì)于同等級(jí)間的護(hù)±,吉種排班模式總體來說都具有較好的公??
?圖2-5至2-7分別是按護(hù)-上等級(jí)統(tǒng)計(jì)的累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)夜班數(shù)、累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)工作班次數(shù)、累計(jì)周末休假次??P方差圖,圖2-8是全體護(hù)-上連續(xù)五周的累計(jì)排計(jì)劃指標(biāo)方差圖。???(a)巧巧護(hù)±JR計(jì)標(biāo)準(zhǔn)巧班數(shù)方差?(b)普通護(hù)汁標(biāo)準(zhǔn)在巧教方差??0.6?1??0.8?1???oJ ̄??????Y?■?? ̄?0-1?■?■?>?>??1?2?3?4?S?1?2?3?4?S??謂s周?《度肩??巧深護(hù)上_巧統(tǒng)—?—巧巧護(hù)丄-_占巧時(shí)—巧巧護(hù)上_兩巧制?由通護(hù)t_(4SE??_■—苗坦護(hù)上JE巧制g邁護(hù)巧度樹??圏2-5不I'lij巧級(jí)護(hù)」:的累計(jì)標(biāo)淋;化班數(shù)方弟(貨例2)??結(jié)合表2-12和圖2-5至2-7可知,對(duì)于同等級(jí)間的護(hù)上,H種排班模式都具有較好的公平性,??這種公平性雖然有波動(dòng),但都在一定范圍內(nèi),可W接受,其中兩班制和傳統(tǒng)模式的公平性略優(yōu)于王??班制模式。??W圖2-5為例,由2-5(a)可知,對(duì)于資深護(hù)上的累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)夜班數(shù)指標(biāo),傳統(tǒng)排班模式下一直處于??絕對(duì)公平(方差為0)的狀態(tài),兩班制模式下的方差值在4周后會(huì)恢復(fù)到0,而H班制模式下的方差??值始終在(0義0.5)之間變動(dòng);由2-5(b)可知,對(duì)于普通護(hù)上的該指標(biāo),傳統(tǒng)排班模式下在(0.2,?0.7)之??間呈現(xiàn)一種對(duì)稱的狀態(tài)
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【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]優(yōu)化護(hù)理資源管理 提高婦科管理質(zhì)量[J]. 石亞維,孔靜嫻,韓備飛,陳芳芳. 中醫(yī)藥管理雜志. 2020(06)
本文編號(hào):3209379
【文章來源】:東南大學(xué)江蘇省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:67 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-1至2-3可知,對(duì)于同等級(jí)間的護(hù)±,吉種排班模式總體來說都具有較好的公??
?圖2-5至2-7分別是按護(hù)-上等級(jí)統(tǒng)計(jì)的累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)夜班數(shù)、累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)工作班次數(shù)、累計(jì)周末休假次??P方差圖,圖2-8是全體護(hù)-上連續(xù)五周的累計(jì)排計(jì)劃指標(biāo)方差圖。???(a)巧巧護(hù)±JR計(jì)標(biāo)準(zhǔn)巧班數(shù)方差?(b)普通護(hù)汁標(biāo)準(zhǔn)在巧教方差??0.6?1??0.8?1???oJ ̄??????Y?■?? ̄?0-1?■?■?>?>??1?2?3?4?S?1?2?3?4?S??謂s周?《度肩??巧深護(hù)上_巧統(tǒng)—?—巧巧護(hù)丄-_占巧時(shí)—巧巧護(hù)上_兩巧制?由通護(hù)t_(4SE??_■—苗坦護(hù)上JE巧制g邁護(hù)巧度樹??圏2-5不I'lij巧級(jí)護(hù)」:的累計(jì)標(biāo)淋;化班數(shù)方弟(貨例2)??結(jié)合表2-12和圖2-5至2-7可知,對(duì)于同等級(jí)間的護(hù)上,H種排班模式都具有較好的公平性,??這種公平性雖然有波動(dòng),但都在一定范圍內(nèi),可W接受,其中兩班制和傳統(tǒng)模式的公平性略優(yōu)于王??班制模式。??W圖2-5為例,由2-5(a)可知,對(duì)于資深護(hù)上的累計(jì)標(biāo)準(zhǔn)夜班數(shù)指標(biāo),傳統(tǒng)排班模式下一直處于??絕對(duì)公平(方差為0)的狀態(tài),兩班制模式下的方差值在4周后會(huì)恢復(fù)到0,而H班制模式下的方差??值始終在(0義0.5)之間變動(dòng);由2-5(b)可知,對(duì)于普通護(hù)上的該指標(biāo),傳統(tǒng)排班模式下在(0.2,?0.7)之??間呈現(xiàn)一種對(duì)稱的狀態(tài)
?東南大學(xué)碩上學(xué)位論文???0,而;班制模式下的方差值一直在(0.1,0.5巧波動(dòng)且沒有表現(xiàn)出明顯規(guī)律。??然而,就全體護(hù)±而言,只有兩班制模式的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)均能夠獲得較好的公平性,并且證明??這種公平性在連續(xù)多個(gè)調(diào)度期內(nèi)都保持良好(見圖2-8)。圖2-8中傳統(tǒng)模式和H班制模式下的部分??數(shù)據(jù)呈上升趨巧,其原因同算例1,不再巧述。???
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]優(yōu)化護(hù)理資源管理 提高婦科管理質(zhì)量[J]. 石亞維,孔靜嫻,韓備飛,陳芳芳. 中醫(yī)藥管理雜志. 2020(06)
本文編號(hào):3209379
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