目的:本研究通過調查社區(qū)護士的循證知識、信念、行為、障礙,構建四個因素之間的結構方程模型,明確各因素之間的關系與效應大小,分析障礙因素對社區(qū)護士循證知識、信念、行為的作用,為提升社區(qū)護士循證實踐水平提供參考。方法:便利抽取我國東部、中部、西部地區(qū)的五座城市中53所社區(qū)衛(wèi)生服務中心的社區(qū)護士769人,使用《循證實踐知信行問卷》和《循證護理實踐障礙量表》調查社區(qū)護士循證知識、信念、行為和循證實踐障礙現(xiàn)況。使用SPSS20.0進行數(shù)據(jù)分析,AMOS22.0軟件進行結構方程模型的建構。之后共抽取初級、中級、高級職稱的社區(qū)護士共15名,參與“循證實踐障礙”為主題的訪談,使用Nvivo11.0軟件提取訪談資料信息。結果:調查發(fā)現(xiàn)社區(qū)護士循證信念（3.98±0.19）、循證知識（3.76±0.29）、循證行為（3.48±0.25）,均處于較低水平。循證實踐過程中的主要障礙有:證據(jù)資源不足、循證實踐時間不足、循證指導不足等。研究所構建的結構方程模型驗證了社區(qū)護士的循證信念對知識、行為有正向影響（P<0.05）,循證知識對行為有正向影響（P<0.05）,障礙對循證知識、信念、行為均有負向影響... 

【文章來源】：杭州師范大學浙江省

【文章頁數(shù)】：93 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

社區(qū)護士循證知信行與障礙的假設模型

模型一——社區(qū)護士循證知信行與障礙的驗證模型(知識→信念)

模型二——社區(qū)護士循證知信行與障礙的驗證模型(知識←信念)

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3073243