目的:了解PD患者家屬關(guān)懷能力現(xiàn)狀并通過比較干預(yù)前后PD患者家屬照顧者反應(yīng)、關(guān)懷能力和PD患者關(guān)懷需求,探討基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育在改善PD患者家屬照顧者反應(yīng)、提升其關(guān)懷能力、滿足PD患者關(guān)懷需求方面的作用。為提升患者家屬關(guān)懷能力提供依據(jù),并為今后相關(guān)研究提供參考。方法:采用方便抽樣法,選取2017年11月至2018年8月在吉林省某三甲醫(yī)院腎病內(nèi)科腹膜透析中心規(guī)律隨訪的PD患者及其家屬對應(yīng)為一組,用隨機數(shù)字表法,將其隨機分為對照組和干預(yù)組,其中對照組給予常規(guī)健康宣教,干預(yù)組在給予常規(guī)健康宣教的基礎(chǔ)上,同時給予基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育,干預(yù)時間持續(xù)6個月,采用患者家屬一般資料調(diào)查表、患者一般資料調(diào)查表、照顧者反應(yīng)量表、關(guān)懷能力量表和PD患者需求量表,對干預(yù)前后PD患者家屬照顧者反應(yīng)、關(guān)懷能力、PD患者關(guān)懷需求進行評估分析。通過EpiData3.1軟件對患者及患者家屬一般資料和相關(guān)數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)庫,采用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計軟件SPSS22.0進行統(tǒng)計分析。計量資料均采用（`x±s）表示,各項指標(biāo)的比較采用獨立樣本或配對樣本t檢驗;計數(shù)資料用頻數(shù)和構(gòu)成比表示,兩組間的比較采用χ²

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
abstract
第1章 前言
    1.1 相關(guān)概念
        1.1.1 腹膜透析
        1.1.2 人文關(guān)懷
        1.1.3 關(guān)懷能力
        1.1.4 諾丁斯關(guān)懷理論
    1.2 研究背景
        1.2.1 腹膜透析患者研究現(xiàn)狀
        1.2.2 關(guān)懷能力的研究現(xiàn)狀
        1.2.3 關(guān)懷能力在其他人群的研究現(xiàn)狀
        1.2.4 諾丁斯理論應(yīng)用現(xiàn)狀
    1.3 立題依據(jù)
    1.4 研究目的和意義
第2章 研究對象與方法
    2.1 研究對象
        2.1.1 患者的納入標(biāo)準(zhǔn)
        2.1.2 患者的排除標(biāo)準(zhǔn)
        2.1.3 患者家屬的納入標(biāo)準(zhǔn)
        2.1.4 患者家屬的排除標(biāo)準(zhǔn)
        2.1.5 樣本量的確定
    2.2 研究方法
        2.2.1 調(diào)查工具
        2.2.2 調(diào)查方法
    2.3 干預(yù)方法
        2.3.1 干預(yù)前準(zhǔn)備
        2.3.2 干預(yù)內(nèi)容
    2.4 質(zhì)量控制
        2.4.1 研究開始前準(zhǔn)備
        2.4.2 問卷發(fā)放與收集
        2.4.3 數(shù)據(jù)整理與分析
    2.5 可行性分析
    2.6 技術(shù)路線
第3章 研究結(jié)果
    3.1 研究對象的一般人口學(xué)資料
        3.1.1 腹膜透析患者家屬的一般資料
        3.1.2 腹膜透析患者的一般資料
    3.2 干預(yù)前兩組腹膜透析患者家屬照顧者反應(yīng)比較
    3.3 干預(yù)前兩組腹膜透析患者家屬關(guān)懷能力比較
    3.4 干預(yù)前兩組腹膜透析患者關(guān)懷需求現(xiàn)狀
    3.5 干預(yù)3個月后兩組腹膜透析患者家屬照顧者反應(yīng)比較
    3.6 干預(yù)3個月后兩組腹膜透析患者家屬關(guān)懷能力比較
    3.7 干預(yù)6個月后兩組腹膜透析患者家屬照顧者反應(yīng)比較
    3.8 干預(yù)6個月后兩組腹膜透析患者家屬關(guān)懷能力比較
    3.9 干預(yù)6個月后兩組腹膜透析患者關(guān)懷需求情況
    3.10 干預(yù)前后對照組患者家屬照顧者反應(yīng)得分比較
    3.11 干預(yù)前后干預(yù)組患者家屬照顧者反應(yīng)得分比較
    3.12 干預(yù)前后對照組患者家屬關(guān)懷能力得分比較
    3.13 干預(yù)前后干預(yù)組患者家屬關(guān)懷能力得分比較
第4章 討論
    4.1 研究對象的一般資料分析
    4.2 照顧者反應(yīng)的基線調(diào)查結(jié)果分析
    4.3 腹膜透析患者家屬關(guān)懷能力的基線調(diào)查結(jié)果分析
    4.4 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對PD患者家屬照顧者反應(yīng)的影響.
        4.4.1 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對健康維度的影響
        4.4.2 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對自尊維度的影響
        4.4.3 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對時間安排受打擾維度的影響
        4.4.4 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對經(jīng)濟維度的影響
        4.4.5 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對家庭支持缺乏維度的影響
    4.5 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對PD患者家屬關(guān)懷能力的影響
        4.5.1 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對認知維度的影響
        4.5.2 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對勇氣維度的影響
        4.5.3 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對耐心維度的影響
        4.5.4 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對總分的影響
    4.6 基于諾丁斯關(guān)懷理論的健康教育對PD患者關(guān)懷需求的影響
第5章 結(jié)論
    5.1 研究結(jié)論
    5.2 課題創(chuàng)新
    5.3 本研究的不足
    5.4 對今后研究的建議
參考文獻
附錄
作者簡介及攻讀學(xué)位期間所取得的科研成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]5E護理康復(fù)模式在居家腹膜透析病人中的應(yīng)用[J]. 黃燕林,楊玉穎,何莉,劉玲玲,趙萍.  中國護理管理. 2018(S1)
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碩士論文
[1]臨床護士人文關(guān)懷品質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及相關(guān)影響因素分析[D]. 楊甜甜.吉林大學(xué) 2014
[2]責(zé)任護士人文關(guān)懷能力現(xiàn)狀調(diào)查及培養(yǎng)策略研究[D]. 魏春艷.吉林大學(xué) 2013



本文編號：2954751