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早期吞咽訓(xùn)練對重癥病毒性腦炎患兒吞咽障礙的影響

發(fā)布時間:2020-11-01 18:53
   目的探討早期床旁吞咽訓(xùn)練對重癥病毒性腦炎患兒吞咽功能恢復(fù)的影響。方法選取2018年1月至2019年10月本院ICU和神經(jīng)內(nèi)科收治的重癥病毒性腦炎患兒72例為研究對象,隨機分為對照組和觀察組各36例。對照組給予病毒性腦炎治療方案常規(guī)治療,觀察組對照組治療基礎(chǔ)上由康復(fù)治療師進行床旁吞咽功能訓(xùn)練。觀察和比較兩組患兒治療1個月、3個月、6個月吞咽功能的恢復(fù)情況和并發(fā)癥發(fā)生率。結(jié)果觀察組通過早期床旁吞咽訓(xùn)練后在治療3個月和6個月后總有效率優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);觀察組治療6個月后并發(fā)癥發(fā)生率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論早期床旁吞咽訓(xùn)練不僅能促進重癥病毒性腦炎合并吞咽障礙患兒的吞咽功能的恢復(fù),還能有效降低并發(fā)癥發(fā)生,保證其他康復(fù)治療的實施,值得臨床推廣。
【文章目錄】:
1 資料與方法
    1.1 臨床資料
    1.2 診斷標(biāo)準(zhǔn)
    1.3 納入標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 排除標(biāo)準(zhǔn)
    1.5 治療方法
        1.5.1 經(jīng)顱直流電刺激治療
        1.5.2 神經(jīng)肌肉電刺激治療
        1.5.3 口腔感覺訓(xùn)練
        1.5.4 口腔運動訓(xùn)練技術(shù)
        1.5.5 認(rèn)知訓(xùn)練、感知覺訓(xùn)練促醒
    1.6 吞咽障礙的程度評價
    1.7 療效判定標(biāo)準(zhǔn)
    1.8 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 兩組吞咽障礙恢復(fù)情況
    2.2 兩組并發(fā)癥發(fā)生情況比較
3 討論

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本文編號:2865945

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