【摘要】：目的觀察運用秋千對肌張力低下腦癱患兒進行前庭刺激的效果。方法選取肌張力低下腦癱患兒40例,隨機分為對照組和觀察組各20例,兩組均進行常規(guī)康復訓練。觀察組加用秋千刺激前庭,每周進行3次刺激,每次訓練均在治療師的指導下,由家屬進行1小時的前庭刺激,持續(xù)10周。采用貝利嬰幼兒發(fā)展量表中國城市修定版及Peabody運動發(fā)育量表第2版對兩組患兒治療前后進行評估。結果治療后兩組患兒的貝利嬰幼兒發(fā)展量表評分、Peabody運動發(fā)育量表第2版粗大運動發(fā)育商均較治療前提高,觀察組療效優(yōu)于對照組(P0.05)。結論通過運用秋千進行前庭刺激可有效改善肌張力低下腦癱兒童的智力及運動能力。
【學位授予單位】：廣西醫(yī)科大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：R742.3;R493
【圖文】：

采用蕩秋千進行前庭刺激對肌張力低下腦癱患兒的影響10周。具體方案如表3-2所示，所有使用的秋千都顯示在圖3-1至圖3-4中。表 3-2 前庭刺激方案周數(shù) 蕩秋千/持續(xù)時間1 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時2 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時3 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時4 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時5 先坐在嬰兒秋千搖晃/30 分鐘；后坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘6 先坐在嬰兒秋千搖晃/30 分鐘；后坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘7 先坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘；后坐在操場秋千搖晃/30 分鐘8 先坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘；后坐在操場秋千搖晃/30 分鐘9 先坐在操場秋千搖晃/30 分鐘；后站在平板秋千上搖晃/30 分鐘10 先坐在操場秋千搖晃/30 分鐘；后站在平板秋千上搖晃/30 分鐘圖 3-1 嬰兒秋千 圖 3-2 吊椅秋千 圖 3-3 常規(guī)操場秋千 圖 3-4 平板秋千Fig.3-1 Infant swing Fig.3-2 Frog swing Fig.3-3 Regular playground swing Fig.3-4Platform swing

2 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時3 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時4 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時5 先坐在嬰兒秋千搖晃/30 分鐘；后坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘6 先坐在嬰兒秋千搖晃/30 分鐘；后坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘7 先坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘；后坐在操場秋千搖晃/30 分鐘8 先坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘；后坐在操場秋千搖晃/30 分鐘9 先坐在操場秋千搖晃/30 分鐘；后站在平板秋千上搖晃/30 分鐘10 先坐在操場秋千搖晃/30 分鐘；后站在平板秋千上搖晃/30 分鐘

2 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時3 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時4 坐在嬰兒秋千搖晃/1 小時5 先坐在嬰兒秋千搖晃/30 分鐘；后坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘6 先坐在嬰兒秋千搖晃/30 分鐘；后坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘7 先坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘；后坐在操場秋千搖晃/30 分鐘8 先坐在吊椅秋千搖晃/30 分鐘；后坐在操場秋千搖晃/30 分鐘9 先坐在操場秋千搖晃/30 分鐘；后站在平板秋千上搖晃/30 分鐘10 先坐在操場秋千搖晃/30 分鐘；后站在平板秋千上搖晃/30 分鐘

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10 王麗e

本文編號：2752351