【摘要】：目的構(gòu)建《社區(qū)老年慢性病患者遠程健康教育需求調(diào)查問卷》,為社區(qū)老年慢性病患者對遠程健康教育“知信行”的現(xiàn)狀調(diào)查提供工具。調(diào)查社區(qū)老年慢性病患者健康教育需求及遠程健康教育知識、信念、行為現(xiàn)狀,分析其影響因素,為今后有效開展社區(qū)老年慢性病患者的遠程健康教育提供借鑒和參考。方法運用德爾菲專家函詢方法自設《社區(qū)老年慢性病患者遠程健康教育需求調(diào)查問卷》,對抽樣社區(qū)采用招募的方式進行方便抽樣,一對一進行匿名現(xiàn)場問卷調(diào)查,最后選取太原市6個市轄區(qū)符合納入標準的老年慢性病患者225例,結(jié)果采用Excel2007進行數(shù)據(jù)錄入,SPSS20.0軟件進行數(shù)據(jù)分析,采用頻數(shù)、均數(shù)、標準差進行描述性分析,運用單因素方差分析和多因素logistic回歸等對數(shù)據(jù)進行相關因素統(tǒng)計分析,檢驗水準為α=0.05,P0.05為有統(tǒng)計學意義。結(jié)果1.老年慢性病患者健康教育需求水平整體較高,其中對疾病的預防、康復以及危險因素的健康教育內(nèi)容需求較高,分別達到75.2%、74.7%、70.4%;71.5%的人愿意嘗試利用手機、電腦等移動端等健康教育了解疾病相關知識,超過傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介以及面對面咨詢專業(yè)人士等方式。2.性別(P=0.000)、年齡(P=0.000)、文化程度(P=0.000)、居住方式(P=0.0001)月收入(P=0.036)、宗教信仰(P=0.006)、罹患病種數(shù)(P=0.005)與遠程健康教育知識水平有顯著相關性;年齡(P=0.000)、性別(P=0.010)、文化程度(P=0.005)、居住方式(P=0.000)、月收入(P=0.000)與遠程健康教育信念水平有顯著相關性;年齡(P=0.016)、月收入(P=0.000)、罹患病種數(shù)(P=0.001)與遠程健康教育行為有顯著相關性。結(jié)論1.老年慢性病患者對健康教育內(nèi)容及途徑需求發(fā)生改變,社區(qū)老年慢性病患者迫切需要遠程健康教育。2.遠程健康教育知識水平可進一步提高、短期提高遠程健康教育信念水平較為困難,老年慢性病患者產(chǎn)生成良好的遠程健康教育行為。3.醫(yī)務人員、家庭照顧者以及相關部門在為老年慢性病患者普及遠程健康教育相關知識的前提下,提高其信念水平,促進形成正確的行為能力。
【學位授予單位】：山西中醫(yī)藥大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：R473.2
【圖文】：

社區(qū)老年慢性病患者遠程健康教育需求調(diào)查2.3 社區(qū)老年慢性病患者遠程健康教育知-信-行現(xiàn)況2.3.1 遠程健康教育知識水平遠程健康教育知識得分最低為 0 分，最高為 14 分，均分為 8.33±3.151。 1 的知識條目得分情況看來，調(diào)查對象得分為 2-14 分，沒有人得最低分， 分的人數(shù)為 4 人，占總?cè)藬?shù) 2%。以“0-7 分”為認知水平較低，“8-14 分”為認平較好，由表 14 可知，210 例調(diào)查對象的整體認知水平較好，其中，認知水低的人數(shù)為 84，占總調(diào)查人數(shù)的 40%：

圖 2 遠程健康教育態(tài)度分數(shù)頻數(shù)分布情況表 15 遠程健康教育信念水平2.3.3 遠程健康教育行為能力遠程健康教育行為得分最低分為 0 分，最高分為 14 分，均分為 7.26從圖 3 的行為得分頻數(shù)分布可知，210 例調(diào)查對象的得分為 1-14 分，沒有分，其中得分最高的有 8 人，占總?cè)藬?shù)的 4%。以“0-7 分”為行為能力較低，分”為行為能力較高。如表 16 可知：210 例調(diào)查人數(shù)總體的行為能力水平人數(shù) 分數(shù) 均數(shù)±標準差信念水平較低（9-27 分） 信念水平較高（人數(shù) 百分比 人數(shù) 210 45 27.47±6.91 106 50.5% 49.5

【參考文獻】

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1 付阿丹;張娟;;基于慢病特點踐行健康管理理念的思考與構(gòu)想[J];國際護理學雜志;2016年10期

2 李虹;劉家勇;萬素英;陳小芳;;知己健康管理在門診高血壓病患者中的應用效果[J];中華現(xiàn)代護理雜志;2016年05期

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本文編號：2725309