【摘要】：目的:本研究通過(guò)設(shè)計(jì)并實(shí)施有針對(duì)性的、應(yīng)用簡(jiǎn)便的蒙臺(tái)梭利感官訓(xùn)練計(jì)劃,觀察其對(duì)老年輕度認(rèn)知障礙患者認(rèn)知功能以及日常生活功能的影響情況,探討出適合老年輕度認(rèn)知障礙患者的蒙臺(tái)梭利感官教育法,以期為老年輕度認(rèn)知障礙患者照護(hù)措施的訓(xùn)練方法和干預(yù)提供參考。方法:本研究于2017年2月至8月對(duì)重陽(yáng)老年公寓年齡在60歲~85歲的老年人進(jìn)行了認(rèn)知功能篩查,篩選出符合研究標(biāo)準(zhǔn)的MCI老年人,其中觀察組23人,對(duì)照組24人。對(duì)照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù),觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上依據(jù)蒙臺(tái)梭利感官教育法原則,以感官教具作為實(shí)施的媒介,從視、觸、聽(tīng)、味、嗅等方面,實(shí)施有針對(duì)性的、應(yīng)用簡(jiǎn)便的蒙臺(tái)梭利感官訓(xùn)練計(jì)劃,干預(yù)形式為個(gè)體干預(yù),干預(yù)時(shí)間每次40分鐘,每周3次,共12周。采用蒙特利爾認(rèn)知評(píng)估量表(MoCA)、簡(jiǎn)易智能精神狀態(tài)檢查表(MMSE)、及日常生活能力量表(ADL)對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果:兩組成員認(rèn)知功能比較:完成12周干預(yù)后,對(duì)兩組成員的認(rèn)知功能總分及各維度得分進(jìn)行分析。結(jié)果顯示:完成12周干預(yù)后,觀察組MoCA總分為(23.39±1.56)分、視空間與執(zhí)行功能評(píng)分為(3.70±0.97)分、命名能力評(píng)分為(3.00±0.00)分、注意力評(píng)分為(2.70±0.47)分、語(yǔ)言能力評(píng)分為(1.78±0.52)分、定向能力評(píng)分為(4.96±0.71)分,MMSE總分為(24.65±1.23)分、時(shí)間定向力評(píng)分為(3.96±0.82)分、語(yǔ)言及視空間能力評(píng)分為(7.39±0.89)分,與對(duì)照組相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p0.05),其中完成12周干預(yù)后,觀察組MoCA總分、命名能力評(píng)分、延遲回憶能力評(píng)分、定向能力評(píng)分、MMSE總分、時(shí)間定向力評(píng)分、語(yǔ)言及視空間能力評(píng)分,與干預(yù)前相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p0.05)。兩組成員日常生活能力比較:完成12周干預(yù)后,對(duì)兩組成員的ADL總分及各維度得分進(jìn)行分析。結(jié)果顯示:完成12周干預(yù)后,觀察組成員ADL總分為(20.43±2.13)分、基礎(chǔ)日常生活活動(dòng)能力(BADL)評(píng)分為(6.87±0.97)分、工具性日常生活活動(dòng)能力(IADL)評(píng)分為(13.57±1.70)分,與對(duì)照組相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p0.05),其中,完成12周干預(yù)后,觀察組成員ADL總分和BADL評(píng)分,與干預(yù)前相比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p0.05)。結(jié)論:蒙臺(tái)梭利感官教育法一定程度上能改善MCI老年人的認(rèn)知能力以及日常生活能力,提高生活質(zhì)量。
【學(xué)位授予單位】：廣西中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類(lèi)號(hào)】：R473.74

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王洪羽;金宏;劉威;;老年人輕度認(rèn)知功能障礙影響因素分析[J];吉林醫(yī)藥學(xué)院學(xué)報(bào);2017年06期

2 石義容;溫敏;胡慧;王凌;艾亞婷;董新秀;孫凱麗;;中醫(yī)護(hù)理干預(yù)對(duì)社區(qū)老年輕度認(rèn)知障礙患者的效果研究[J];中華護(hù)理雜志;2017年11期

3 聞?dòng)衩?;“醫(yī)老”可顯著緩解老齡化的壓力與負(fù)擔(dān)[J];科技導(dǎo)報(bào);2017年18期

4 劉永;詹向紅;侯俊林;閆國(guó)立;伍盼盼;孫前明;關(guān)徐濤;丁瑩;;事件相關(guān)電位檢測(cè)與認(rèn)知功能評(píng)價(jià)的相關(guān)性分析[J];中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志;2017年17期

5 耿慶山;劉貴浩;;慢性病管理與行為干預(yù)[J];中華行為醫(yī)學(xué)與腦科學(xué)雜志;2017年06期

6 陳一萌;王海云;;輕度認(rèn)知功能障礙患者評(píng)估量表的研究進(jìn)展[J];國(guó)際麻醉學(xué)與復(fù)蘇雜志;2017年06期

7 葛高琪;王晶晶;齊沖;張秀敏;王毅;;多感官刺激療法在國(guó)外老年癡呆患者中的應(yīng)用進(jìn)展[J];中國(guó)老年學(xué)雜志;2017年08期

8 劉艷華;王麗娜;邊艷輝;田紅軍;趙樂(lè);;不同頻率重復(fù)經(jīng)顱磁刺激對(duì)于老年癡呆患者的認(rèn)知能力與精神行為癥狀的影響[J];國(guó)際精神病學(xué)雜志;2017年02期

9 吳越;程灶火;湯莉;張恒;錢(qián)富強(qiáng);周曉琴;;快速認(rèn)知篩查測(cè)驗(yàn)識(shí)別老年輕度認(rèn)知功能障礙的效果[J];中國(guó)老年學(xué)雜志;2017年07期

10 赫榮喬;;早期綜合干預(yù)有助延緩阿爾茨海默癥的發(fā)生[J];科學(xué)通報(bào);2016年32期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 陳惠虹;論蒙臺(tái)梭利體系之感覺(jué)教育[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 蔣園園;基于跨理論模型的認(rèn)知干預(yù)在2型糖尿病合并輕度認(rèn)知功能障礙患者中的應(yīng)用研究[D];南京中醫(yī)藥大學(xué);2016年

2 官曉清;蒙臺(tái)梭利教具及其使用方法研究[D];福建師范大學(xué);2013年

3 孫景賢;認(rèn)知訓(xùn)練和穴位按摩對(duì)輕度認(rèn)知功能障礙老年人認(rèn)知功能的影響研究[D];中南大學(xué);2013年

4 馮曉敏;穴位按摩對(duì)輕度認(rèn)知障礙患者認(rèn)知和社會(huì)功能的影響研究[D];中南大學(xué);2012年

5 郭玲;蒙臺(tái)梭利智障兒童感官教育思想研究[D];山東師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：2689707