本文關(guān)鍵詞：大眾傳媒與民族旅游文化資源保護(hù)研究——以《西藏日?qǐng)?bào)》的旅游報(bào)道為例　出處：《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2015年02期 　論文類(lèi)型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 大眾傳媒 民族旅游 民族文化 西藏日?qǐng)?bào)

【摘要】：大眾傳媒對(duì)民族旅游文化資源保護(hù)有著重要的作用,是民族旅游文化傳播的重要載體,能夠喚醒民族旅游資源主體的民族文化保護(hù)意識(shí),是監(jiān)督民族旅游的重要力量�！段鞑厝�?qǐng)?bào)》作為自治區(qū)機(jī)關(guān)報(bào),承擔(dān)了保護(hù)民族旅游資源的重要職責(zé),該報(bào)把旅游的可持續(xù)發(fā)展作為自己重要的議程設(shè)置,用文化人類(lèi)學(xué)的視角報(bào)道旅游。
[Abstract]:Mass media plays an important role in the protection of ethnic tourism and cultural resources. It is an important carrier for the spread of ethnic tourism culture. It can arouse the awareness of national culture protection of ethnic tourism resources, and is an important force to supervise ethnic tourism. As an organ newspaper of the autonomous region, Tibet Daily has undertaken an important duty to protect the national tourism resources. The newspaper takes tourism's sustainable development as its important agenda setting and reports on Tourism from the perspective of cultural anthropology.
【作者單位】： 西藏民族學(xué)院新聞傳播學(xué)院;西藏電視臺(tái)新聞節(jié)目中心策劃統(tǒng)籌部;《西藏日?qǐng)?bào)》拉薩分社;
【基金】：2011年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金西部項(xiàng)目“大眾傳媒與西藏傳統(tǒng)文化的保護(hù)與發(fā)展研究”階段性成果,項(xiàng)目號(hào):11XXW009
【分類(lèi)號(hào)】：F592.7
【正文快照】： 一、民族旅游與民族文化旅游是旅游學(xué)的基本概念,不同學(xué)科的專(zhuān)家從不同的學(xué)科給出了不同的定義。旅游最早被人們重視是緣于它的經(jīng)濟(jì)功能,所以,經(jīng)濟(jì)學(xué)家率先給“旅游”下了定義,他們眼中的旅游是一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。而早期中國(guó)的學(xué)者研究旅游,也把旅游作為一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。隨著旅游研

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 鄭晴云;;朝圣與旅游:一種人類(lèi)學(xué)透析[J];旅游學(xué)刊;2008年11期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張祝平;;論《禪宗少林·音樂(lè)大典》的運(yùn)作模式及其對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化復(fù)興的傳播[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2010年10期

2 王根順;周曉玉;;美國(guó)教育人類(lèi)學(xué)發(fā)展史簡(jiǎn)析[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2011年01期

3 李官;張婷婷;;論民族與文化的關(guān)系[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2011年12期

4 劉剛;;鄉(xiāng)土課程資源中哈薩克民族文化的開(kāi)發(fā)實(shí)踐——以巴里坤哈薩克自治縣民族中小學(xué)校為例[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

5 劉剛;;新疆中小學(xué)鄉(xiāng)土課程資源開(kāi)發(fā)述略[J];昌吉學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

6 王國(guó)超;;少數(shù)民族大學(xué)生“文化適應(yīng)”問(wèn)題調(diào)查——以貴州民族學(xué)院為例[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年07期

7 吳玫;;高等教育與區(qū)域社會(huì)互動(dòng)機(jī)制研究[J];滄州師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年04期

8 王毅;倪勝利;;藏族人類(lèi)起源傳說(shuō)的教育人類(lèi)學(xué)闡釋[J];中國(guó)藏學(xué);2009年04期

9 王丹;;中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)的發(fā)展歷程[J];滁州學(xué)院學(xué)報(bào);2010年03期

10 巴戰(zhàn)龍;;教育民族志:含義、特點(diǎn)、類(lèi)型[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2008年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前7條

1 施雨丹;;多元文化教育:多元文化世界中的教育回應(yīng)[A];“首屆中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集[C];2007年

2 黎軍;趙翔宇;;試論教育科學(xué)研究創(chuàng)新——以教育人類(lèi)學(xué)為視角[A];“首屆中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集[C];2007年

3 王鑒;;教育人種志研究的理論與方法[A];“首屆中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集[C];2007年

4 岳天明;;試論我國(guó)教育人類(lèi)學(xué)的學(xué)科定位與學(xué)科精神[A];“首屆中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集[C];2007年

5 滕志妍;;關(guān)于中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)學(xué)科建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題[A];“首屆中國(guó)教育人類(lèi)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集[C];2007年

6 張斐;;文化傳承與認(rèn)同中的音樂(lè)教育[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

7 劉新利;;試論全球化時(shí)代大眾傳媒與少數(shù)民族的民族認(rèn)同[A];新聞學(xué)論集第27輯[C];2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王天平;追尋完整的人[D];西南大學(xué);2011年

2 向幫華;符號(hào)哲學(xué)視野中土家族敬祖習(xí)俗育人價(jià)值研究[D];西南大學(xué);2011年

3 鄧樺;云南文山藍(lán)靛瑤“度戒”儀式教育過(guò)程的研究[D];西南大學(xué);2011年

4 郭海霞;論身體資本與身體教育[D];北京體育大學(xué);2011年

5 溫潤(rùn)芳;社會(huì)變遷中山西鄉(xiāng)土教材的編纂與應(yīng)用研究[D];中央民族大學(xué);2011年

6 呂佩臣;民族院校辦學(xué)特色發(fā)展研究[D];中央民族大學(xué);2011年

7 鄭雪松;少數(shù)民族預(yù)科教育研究[D];中央民族大學(xué);2011年

8 成海;“圈子”的建構(gòu)與實(shí)踐—旅游規(guī)劃的民族志[D];云南大學(xué);2011年

9 祁進(jìn)玉;不同情景中的群體認(rèn)同意識(shí)[D];中央民族大學(xué);2006年

10 劉全國(guó);三語(yǔ)環(huán)境下外語(yǔ)教師課堂語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究[D];西北師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李偉;從我國(guó)城鄉(xiāng)差異看音樂(lè)教育公平[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 游荔密;高教版與語(yǔ)文版中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)版）第一冊(cè)的比較研究[D];福建師范大學(xué);2010年

3 何月燕;土樓文化及其教育功能研究[D];福建師范大學(xué);2010年

4 李新堅(jiān);勐�？h勐混鎮(zhèn)拉祜族學(xué)生低學(xué)業(yè)成就歸因及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2011年

5 王攀攀;中小學(xué)生命安全教育問(wèn)題探究[D];西南大學(xué);2011年

6 何佩群;藏族小學(xué)英語(yǔ)教育的個(gè)案研究[D];西南大學(xué);2011年

7 楊甜;西部少數(shù)民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2011年

8 楊晶晶;學(xué)校場(chǎng)域中苗族兒童的文化適應(yīng)研究[D];西南大學(xué);2011年

9 鹿曉瑩;斯平德勒教育人類(lèi)學(xué)思想研究[D];西南大學(xué);2011年

10 劉利英;少數(shù)民族大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀研究[D];中央民族大學(xué);2011年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 陳國(guó)典;;關(guān)系意識(shí):一項(xiàng)關(guān)于藏傳佛教朝圣者的個(gè)案研究[J];社會(huì)科學(xué)研究;2006年01期

2 宗曉蓮;西方旅游人類(lèi)學(xué)兩大研究流派淺析[J];思想戰(zhàn)線;2001年06期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 孫e，

本文編號(hào)：1344569