本文關(guān)鍵詞：工程專業(yè)認(rèn)證背景下的自動控制原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 工程專業(yè)認(rèn)證 自動控制原理 實(shí)驗(yàn)教學(xué)

【摘要】：以工程教育專業(yè)認(rèn)證為背景,對自動控制原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革與實(shí)踐。秉持專業(yè)認(rèn)證的"以學(xué)生為本"的理念,以"實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)"為導(dǎo)向,調(diào)整"實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱"、改革"實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法"并優(yōu)化"實(shí)驗(yàn)考核模式",做到充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性、強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和計(jì)算機(jī)仿真工具的應(yīng)用技能,提高學(xué)生分析和解決控制領(lǐng)域基礎(chǔ)問題的能力,為培養(yǎng)工程型人才奠定良好的基礎(chǔ)。
【作者單位】： 南京航空航天大學(xué)自動化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工程專業(yè)認(rèn)證 自動控制原理 實(shí)驗(yàn)教學(xué)
【基金】：2014年南京航空航天大學(xué)本科教學(xué)改革與建設(shè)項(xiàng)目“控制理論與實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)”(1403ZJ01TD01)
【分類號】：G642;TP13-4
【正文快照】： 為推進(jìn)中國工程教育改革,進(jìn)一步提高工程教育質(zhì)量,2006年3月,教育部啟動了工程教育專業(yè)認(rèn)證工作。2013年6月,我國被接納為《華盛頓協(xié)議》的成員,表明了中國工程教育已獲得國際認(rèn)可,工程認(rèn)證邁出了重大步伐。對高校的專業(yè)建設(shè)而言,工程教育認(rèn)證既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),因而得到很多高

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 魯峰;;具有航空特色的自動控制原理課程教學(xué)中的啟示[J];科技信息;2013年04期

2 陳兆嶺;劉國海;楊年法;;“自動控制原理”課程全方位教學(xué)改革及實(shí)踐[J];中國電力教育;2013年05期

3 潘奇明;李博;周文輝;;“自動控制原理”課程教學(xué)探索[J];中國電力教育;2013年07期

4 李占英;張明君;于曉海;梅彥平;;應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“自動控制原理”教學(xué)改革[J];中國電力教育;2013年07期

5 聶志越;;試論自動控制原理的實(shí)踐改革[J];知識經(jīng)濟(jì);2013年10期

6 劉燦;龍祖強(qiáng);譚延亮;許岳兵;;自動控制原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索[J];電子制作;2013年11期

7 張瑞成;王福斌;陳至坤;;“自動控制原理”課程立體化教學(xué)體系研究與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2013年09期

8 夏靜萍;王瑛;;自動控制原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究——基于實(shí)物命題的遞進(jìn)式教學(xué)法[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2013年12期

9 燕濤;朱莉;翁智;;“自動控制原理”實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐[J];實(shí)驗(yàn)室研究與探索;2013年11期

10 樓旭陽;;思維導(dǎo)圖在自動控制原理教學(xué)中的應(yīng)用[J];科教文匯(下旬刊);2014年01期

，

本文編號：572221