依托世界一流技術(shù)創(chuàng)新高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院FANUC數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用中心運(yùn)行實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:依托世界一流技術(shù)創(chuàng)新高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐——陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院FANUC數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用中心運(yùn)行實(shí)踐
更多相關(guān)文章: 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 工學(xué)做結(jié)合 人才培養(yǎng)模式
【摘要】:數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)智能化、自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ),數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用是提高制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率的重要手段,是實(shí)現(xiàn)中國制造2025目標(biāo)的前提;數(shù)控機(jī)床是國防工業(yè)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略裝備,是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要標(biāo)志。學(xué)院依托應(yīng)用中心建設(shè)項(xiàng)目,緊跟數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域世界先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,工學(xué)做結(jié)合,以真實(shí)工作任務(wù)為載體,努力創(chuàng)建"項(xiàng)目引領(lǐng)、情景真實(shí)、層次分明、分段遞進(jìn)"的工學(xué)結(jié)合的數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。在企業(yè)的技術(shù)支持下,制訂數(shù)控技術(shù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,推進(jìn)教學(xué)與課程改革;利用學(xué)院師資力量,協(xié)助企業(yè)解決技術(shù)難題,培養(yǎng)"雙師型"師資隊(duì)伍。
【作者單位】: 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 工學(xué)做結(jié)合 人才培養(yǎng)模式
【分類號】:TG659-4;G712
【正文快照】: 一、概述數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實(shí)現(xiàn)智能化、自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ),數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用是提高制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率的重要手段,是實(shí)現(xiàn)中國制造2025目標(biāo)的前提;數(shù)控機(jī)床是國防工業(yè)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略裝備,是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要標(biāo)志。陜西
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 許映秋,蘇春;高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)的體會與思考[J];理工高教研究;2003年04期
2 施振金;;數(shù)控技術(shù)專業(yè)校企合作的途徑[J];機(jī)械職業(yè)教育;2006年03期
3 蘇宏志;;對高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革的探討[J];職業(yè)技術(shù);2006年02期
4 李文龍;魏莉;;機(jī)械專業(yè)學(xué)生如何加強(qiáng)數(shù)控技術(shù)專業(yè)知識的思考[J];大連民族學(xué)院學(xué)報;2006年03期
5 李輝;張宇平;;數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育研究與實(shí)踐[J];職業(yè)技術(shù);2006年18期
6 施振金;王浩;;淺談高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格[J];科技資訊;2006年23期
7 李龍根;張曉東;徐盛學(xué);;示范性數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐[J];高等職業(yè)教育(天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報);2007年03期
8 李華芳;;淺談數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)置[J];科技咨詢導(dǎo)報;2007年22期
9 秦展田;王斌武;;高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革初探[J];桂林航天工業(yè)高等?茖W(xué)校學(xué)報;2007年03期
10 高葛;徐元博;;高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革[J];職業(yè)技術(shù)教育;2008年02期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 師素文;裴炳文;;數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐[A];2007無錫職教教師論壇論文集[C];2007年
2 彭曉蘭;方曉勤;汪程;;以就業(yè)為導(dǎo)向 深化數(shù)控技術(shù)專業(yè)改革[A];2005無錫職教教師論壇論文集[C];2005年
3 王浩;;兩年制數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程體系的開發(fā)[A];2005無錫職教教師論壇論文集[C];2005年
4 鐘啟茂;;數(shù)控專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)及實(shí)施方案[A];2007無錫職教教師論壇論文集[C];2007年
5 劉宏偉;隋秀梅;王曉東;;數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程體系的構(gòu)建與實(shí)施[A];2011無錫職教教師論壇論文集[C];2012年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 記者 張佳 通訊員 朱國輝;長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽手德國DMG公司共建數(shù)控技術(shù)專業(yè)[N];長春日報;2012年
2 ;工學(xué)結(jié)合 廣受好評[N];西安日報;2009年
3 通訊員 楊險峰 黃衛(wèi)平;“貼身”施教 轉(zhuǎn)身就業(yè)[N];三峽日報;2006年
4 本報記者 李林霞 實(shí)習(xí)生 成帆;讓孩子從容踏上職教“立交橋”[N];山西日報;2005年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 劉建平;中職數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程開發(fā)研究[D];首都師范大學(xué);2007年
2 張鑫;高職數(shù)控技術(shù)專業(yè)英語校本課程開發(fā)研究[D];湖南師范大學(xué);2011年
,本文編號:545351
本文鏈接:http://sikaile.net/kejilunwen/zidonghuakongzhilunwen/545351.html