監(jiān)控視頻中的人臉特征理解和分析
【文章頁數(shù)】:72 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖2-2?Lighten?CNN的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)??-
ensemble的方式,導(dǎo)致模型很大,計算時間較長。Lighten?CNN是一種輕量級的網(wǎng)絡(luò)??結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相對簡單,在時間和空間上都得到了優(yōu)化。Lighten?CNN的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)??如圖2-2所示:???III?月1?8?,^7??p?—卜?df/?—ni?一??i—以…娜??....
圖2-3?Lighten?CNN的MFM激活函數(shù)的原理圖??Fig.2-3?Principle?of?the?MFM?activation?function?in?Lighten?CNN??
ensemble的方式,導(dǎo)致模型很大,計算時間較長。Lighten?CNN是一種輕量級的網(wǎng)絡(luò)??結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)相對簡單,在時間和空間上都得到了優(yōu)化。Lighten?CNN的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)??如圖2-2所示:???III?月1?8?,^7??p?—卜?df/?—ni?一??i—以…娜??....
圖2-5?multi-task軟共享機制??Fig.2-5?Soft?sharing?mechanism?of?multi-task??
硬共享機制是深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)多任務(wù)學(xué)習(xí)最常用的一種方式,這一方式可以追溯到??1993年。通過共享多個任務(wù)所有隱藏層的參數(shù),并且保留各個任務(wù)特定的輸出層來實??現(xiàn)硬共享機制,具體思想如圖2-4:??任務(wù)A?任務(wù)B?任務(wù)C??roi?〇〇1?BQi??T?t?-特定任務(wù)層??〇〇1〇〇....
圖2-4?Multi-task硬共享機制??Fig.2-4?Hard?sharing?mechanism?of?Multi-task??
硬共享機制是深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)多任務(wù)學(xué)習(xí)最常用的一種方式,這一方式可以追溯到??1993年。通過共享多個任務(wù)所有隱藏層的參數(shù),并且保留各個任務(wù)特定的輸出層來實??現(xiàn)硬共享機制,具體思想如圖2-4:??任務(wù)A?任務(wù)B?任務(wù)C??roi?〇〇1?BQi??T?t?-特定任務(wù)層??〇〇1〇〇....
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