本文關(guān)鍵詞：基于開放實驗培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維模式的探索

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【摘要】：為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實際動手能力,以開放實驗為平臺,采用以學(xué)帶學(xué)的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新性。該文以基于App Inventor技術(shù)的藍(lán)牙遙控小車控制系統(tǒng)為例,從系統(tǒng)設(shè)計要求到系統(tǒng)調(diào)試驗收進(jìn)行了循序漸進(jìn)的內(nèi)容安排,使大部分學(xué)生能夠從零基礎(chǔ)開始逐漸深入地學(xué)習(xí),并通過系統(tǒng)驗收階段的要求,培養(yǎng)了學(xué)生產(chǎn)品開發(fā)的思維方式,積累了一定的軟硬件系統(tǒng)調(diào)試經(jīng)驗,對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
【作者單位】： 東北大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】：國家自然科學(xué)基金資助項目(11273001) 中國航天科技集團(tuán)公司衛(wèi)星應(yīng)用研究院創(chuàng)新基金項目(2014-CXJJ-TX-11)
【分類號】：TP23-4;G642
【正文快照】：

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1 王德豐;;提高大學(xué)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的思考[J];吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2007年03期

2 應(yīng)柏青;趙彥珍;;對電磁場課程開設(shè)仿真類開放實驗的設(shè)想[J];高校實驗室工作研究;2008年04期

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本文編號：1283797