以Galois理論為導(dǎo)向,對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè)的抽象代數(shù)課程進(jìn)行教學(xué)改革,在更高的理論框架下展現(xiàn)課程主體知識的關(guān)聯(lián)和延伸,使學(xué)生進(jìn)一步明確課程目標(biāo)、激發(fā)興趣以及拓寬視野,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和提升教學(xué)效果,使學(xué)習(xí)更有深度、廣度和寬度。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、Galois理論回顧
三、基于Galois理論的教學(xué)策略實(shí)施
    （一）課程總覽
    （二）群的教學(xué)
    （三）環(huán)和域的教學(xué)
    （四）Galois理論介紹
四、小結(jié)



本文編號：4018659