數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學特色專業(yè)建設(shè)探索與實踐——以漢江師范學院為例
發(fā)布時間:2024-03-09 05:13
針對師范生教育實踐內(nèi)容和形式單一的問題,結(jié)合學校數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的特點,對專業(yè)建設(shè)的途徑進行探索.通過優(yōu)化課程體系、更新教學內(nèi)容、強化實踐教學、抓好教學質(zhì)量監(jiān)控等一系列措施,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求.
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
引言
1 特色專業(yè)建設(shè)思路
2 特色專業(yè)建設(shè)措施
2.1 以“三賽”“三習”為切入點,強化實踐教學,全面提升學生能力
2.1.1 優(yōu)化課程體系,強化實踐教學
2.1.2 將“三賽”融入課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和應(yīng)用技能
2.1.3 注重課外實踐,培養(yǎng)發(fā)展能力
2.2 以“四心”“四嚴”為保障,加強師德師風建設(shè),以教風促學風
3 特色專業(yè)建設(shè)成效
3.1 教學科研成果
3.2 實驗基地建設(shè)
3.3 人才培養(yǎng)質(zhì)量
結(jié)語
本文編號:3922951
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引言
1 特色專業(yè)建設(shè)思路
2 特色專業(yè)建設(shè)措施
2.1 以“三賽”“三習”為切入點,強化實踐教學,全面提升學生能力
2.1.1 優(yōu)化課程體系,強化實踐教學
2.1.2 將“三賽”融入課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和應(yīng)用技能
2.1.3 注重課外實踐,培養(yǎng)發(fā)展能力
2.2 以“四心”“四嚴”為保障,加強師德師風建設(shè),以教風促學風
3 特色專業(yè)建設(shè)成效
3.1 教學科研成果
3.2 實驗基地建設(shè)
3.3 人才培養(yǎng)質(zhì)量
結(jié)語
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