結合生活設計數(shù)學問題,用生活化理念構建高校數(shù)學教學、激發(fā)興趣、調動學習的積極性,提高學習的效率和數(shù)學的應用能力,從而更好地學以致用,用數(shù)學思維解決實際生活中的問題。 

【文章來源】：電子技術. 2020,49(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 數(shù)學的思維
2 應用數(shù)學的能力
3 結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]以專業(yè)為導向 探索高職數(shù)學教學新模式[J]. 劉明忠.  襄樊職業(yè)技術學院學報. 2005(01)



本文編號：3215436