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2016年研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽B題綜述

發(fā)布時(shí)間:2018-08-11 19:04
【摘要】:對(duì)2016年全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模B題"具有遺傳性疾病和性狀的遺傳位點(diǎn)分析"進(jìn)行綜述,包括命題的背景和目的,解題的方法和思路,研究生競(jìng)賽中的答題情況及問(wèn)題分析.
[Abstract]:This paper reviews the "Genetic Locus Analysis with Hereditary Diseases and Characters" of the National Graduate Mathematical Modeling Question B in 2016, including the background and purpose of the proposition, the methods and ideas of solving the problem, the situation of the answers and the analysis of the problems in the Graduate Competition.
【作者單位】: 青島大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G643;O141.4-4

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9 ;2003高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽題目[J];上海商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

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2 朱培;中美高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽比較研究[D];上海師范大學(xué);2005年

3 劉冬梅;大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽與教學(xué)策略研究[D];山東師范大學(xué);2008年



本文編號(hào):2177953

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