本文關鍵詞：基于模糊數(shù)學及神經(jīng)網(wǎng)絡的心理評估模型，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

山東大學 碩士學位論文 基于模糊數(shù)學及神經(jīng)網(wǎng)絡的心理評估模型 姓名：李傳杰 申請學位級別：碩士 專業(yè)：應用數(shù)學 指導教師：劉保東 20080410 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨 立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外，本論文不 包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研 究作出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本聲明 的法律責任由本人承擔。 論文作者簽名：蕉5羔盤 Et 期：塑墨：蘭；墮 關于學位論文使用授權的聲明 本人完全了解山東大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學 校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論 文被查閱和借閱：本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分 內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段 保存論文和匯編本學位論文。 保密論文在解密后應遵守此規(guī)定 論文作者簽名：壟隆墨導師簽名：自硅曩日 期：迎蘭：業(yè)P 山東大學碩士學位論文 中文摘要 個人認為，數(shù)學化是一切科學發(fā)展的趨勢，哪怕是研究人類精神世界的心理 學也應如此。事實上，現(xiàn)代心理學領域中已經(jīng)有越來越多的數(shù)學成分，，也運用了 越來越多的數(shù)學思路和數(shù)學方法。不過我們也看到，目前近、現(xiàn)代心理學中已經(jīng) 運

  本文關鍵詞：基于模糊數(shù)學及神經(jīng)網(wǎng)絡的心理評估模型，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。