本文關(guān)鍵詞：基于物聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)

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【摘要】：當(dāng)前實(shí)驗(yàn)裝置的可利用數(shù)量少與所需訓(xùn)練的學(xué)生人數(shù)多的矛盾,以及實(shí)驗(yàn)裝置利用時(shí)間短與學(xué)生課余時(shí)間長的矛盾,使得實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際效果不理想。針對上述問題,在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上,提出了一種遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng),通過遠(yuǎn)程登錄、時(shí)間片分配、虛擬仿真、模式切換、物理實(shí)驗(yàn),實(shí)時(shí)狀態(tài)監(jiān)控、數(shù)據(jù)采集等現(xiàn)代信息技術(shù),使學(xué)生得到充分的動手訓(xùn)練,進(jìn)而解決上述問題。以"微型機(jī)器人與C51應(yīng)用"課程實(shí)驗(yàn)為例,闡述了遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的特點(diǎn)、系統(tǒng)的架構(gòu)和功能,介紹了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)方式,給出了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的應(yīng)用模式。
【作者單位】： 杭州電子科技大學(xué)自動化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 虛擬仿真 物聯(lián)網(wǎng)
【基金】：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(61375104) 杭州電子科技大學(xué)高教研究課題(XXYB1310)
【分類號】：TP391.44;TN929.5;G434
【正文快照】： 0引言現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)極大地促進(jìn)了傳統(tǒng)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變[1]。各個高校都已建成了數(shù)字化校園,并在此基礎(chǔ)上,采用各種信息技術(shù)手段提高教學(xué)效果,如:Blackboard網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺[2],ATutor網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理平臺等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進(jìn)行輔助教學(xué)[3]。實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為現(xiàn)代教學(xué)的重要組成

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