基于應(yīng)用型人才培養(yǎng),提高學(xué)生評(píng)判性思維能力、自主學(xué)習(xí)能力以及知識(shí)遷移與構(gòu)建能力的核心素養(yǎng),通過優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、豐富教學(xué)模式引入在線實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源以及建立新的實(shí)驗(yàn)考核標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)、能力鍛煉和自我展示的平臺(tái),培養(yǎng)社會(huì)所需的應(yīng)用型人才。 

【文章來源】：桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,25(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

惠斯登電橋測(cè)電阻教學(xué)模式邏輯圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3499030