通過物理實(shí)踐教學(xué)改革,建立實(shí)踐教學(xué)新體系。實(shí)施以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則,在教學(xué)過程中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、國防、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)知識與學(xué)科相互滲透,綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、改革傳統(tǒng)物理教學(xué)模式的意義
二、實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)系
三、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑
    （一）鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，激勵學(xué)生的創(chuàng)新欲望
    （二）改革實(shí)踐教學(xué)模式，為學(xué)生實(shí)施創(chuàng)新行為提供機(jī)會
        1. 建立實(shí)踐課程新體系。
        2. 在物理實(shí)踐教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段。
    （三）注重學(xué)科間滲透，培養(yǎng)綜合創(chuàng)新
    （四）加大實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)
四、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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