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科教融合構(gòu)建應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教學(xué)體系的思考——以大學(xué)物理課程為例

發(fā)布時間:2018-08-22 08:52
【摘要】:大學(xué)物理是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)工科類學(xué)生的一門重要的基礎(chǔ)課,構(gòu)建符合高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求的大學(xué)物理課程教學(xué)體系意義重大。應(yīng)著重從更新教育理念、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)評價機(jī)制、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)等方面,構(gòu)建應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的大學(xué)物理課程教學(xué)體系。
[Abstract]:College physics is an important basic course for engineering students in the University of Applied Technology. It is of great significance to construct a teaching system of college physics that meets the requirements of high-level applied talents training. The teaching system of university physics course in applied technology university should be constructed from the aspects of renewing educational idea, optimizing teaching content, reforming teaching mode, improving teaching evaluation mechanism, strengthening the construction of teaching staff and so on.
【作者單位】: 福建工程學(xué)院數(shù)理學(xué)院;
【分類號】:G642;O4-4

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本文編號:2196608

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