注意窗口調(diào)節(jié)自我信息注意定向和脫離的認(rèn)知控制機制
【文章頁數(shù)】:51 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖1:實驗設(shè)計總體框架
-18-(將中性刺激與不同社會身份進行即時聯(lián)結(jié)),以及空間線索范式的變式來驗證我們的假設(shè)。空間線索范式的變式可以很好的區(qū)別注意捕獲過程中定向和脫離兩個階段。在此基礎(chǔ)上我們通過讓被試分辨注視點圖形的形狀以及外圍圖形的形狀來控制注意窗口的大。煌ㄟ^在自我信息呈現(xiàn)之前操縱注意的焦點來達....
圖2:聯(lián)結(jié)階段流程圖
-21-以上進入視覺搜索階段,未達到正確率則繼續(xù)練習(xí)。第二步:視覺搜索任務(wù)(具體流程見圖3)。紅色的注視點呈現(xiàn)在屏幕中心,按空格鍵后呈現(xiàn)4個白色方框900ms,隨后呈現(xiàn)四個粉色標(biāo)記圍繞一個白色方框的線索提示100ms,線索位置與目標(biāo)位置是不定的,可能相同也可能不同,目標(biāo)為粉色方框....
圖4:視覺搜索階段流程圖
-29-圖4:視覺搜索階段流程圖3.4.3實驗結(jié)果3.4.3.1行為結(jié)果3.4.3.1.1身份—顏色匹配判斷任務(wù)行為結(jié)果2(身份:自己vs.陌生人)×2(匹配條件:匹配vs.不匹配)重復(fù)測量方差分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),反應(yīng)時方面:身份主效應(yīng)顯著,F(xiàn)(1,23)=11.459,p=0.00....
圖5:視覺搜索階段流程圖
-33-4.3.1.2實驗刺激與儀器實驗刺激和儀器同實驗2。唯一不同的是實驗3中外圍四個圖形所圍成的虛擬圖形有可能是菱形也有可能是正方形。兩種圖形隨機呈現(xiàn)。4.3.1.3實驗設(shè)計被試需完成顏色-身份聯(lián)結(jié)任務(wù)和空間線索范式搜索任務(wù)。聯(lián)結(jié)階段的設(shè)計與實驗2完全相同;視覺搜索階段也為被....
本文編號:3894119
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