"雙一流"作為一項(xiàng)公共政策自推出以來,受到社會(huì)公眾的廣泛關(guān)注與討論。分析公眾對(duì)于"雙一流"政策的關(guān)注度和政策實(shí)施后所產(chǎn)生的社會(huì)反響,有利于更好地了解公眾意愿,推進(jìn)"雙一流"政策更好地落實(shí)與實(shí)施。文章通過百度指數(shù)數(shù)據(jù),從趨勢(shì)研究、需求圖譜等方面,利用tableau數(shù)據(jù)圖表呈現(xiàn)出公眾對(duì)"雙一流"政策的關(guān)注度特征,并結(jié)合圖表利用SPSS軟件分析了各省份"雙一流"政策的關(guān)注度差異的影響因素,最后分析了地方政策出臺(tái)以及高考對(duì)"雙一流"政策關(guān)注度的影響特征。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):一是公眾對(duì)"雙一流"政策能直接做出反應(yīng)并且"雙一流"政策的社會(huì)反響地域差異化明顯;二是學(xué)科導(dǎo)向是"雙一流"政策社會(huì)反響的主要特征;三是高考志愿填報(bào)是"雙一流"政策的直接響應(yīng)。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、“雙一流”政策的關(guān)注度特征分析
    (一)“雙一流”關(guān)注度的時(shí)間分布特征
        1.整體關(guān)注趨勢(shì)特征
        2.局部分布特征
    (二)“雙一流”政策的空間關(guān)注特征
    (三)公眾關(guān)注熱點(diǎn)分析
        1.在結(jié)果層面
        2.在學(xué)科層面
        3.在政策層面
三、“雙一流”政策關(guān)注度的影響因素分析
    (一)各省公眾對(duì)“雙一流”政策關(guān)注差異的影響因素分析
    (二)政策制度對(duì)“雙一流”關(guān)注度的影響
        1.各省份政策出臺(tái)對(duì)“雙一流”政策關(guān)注度的影響
        2.由“高考志愿填報(bào)”看各省份公眾對(duì)“雙一流”政策的關(guān)注度
四、結(jié)論



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