為加強(qiáng)高校與師生信息流轉(zhuǎn)效率,需要整合郵件、短信、微信等多種通信方式,通過構(gòu)建全校共享的組織通訊錄,來支撐校內(nèi)辦公和各種應(yīng)用系統(tǒng)的信息流轉(zhuǎn)及個(gè)性化信息推送。文章設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了適合高校應(yīng)用場(chǎng)景的統(tǒng)一通信平臺(tái),在北京師范大學(xué)校內(nèi)45個(gè)單位使用,有效解決了全校信息流轉(zhuǎn)問題。 

【文章來源】：中國教育信息化. 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

平臺(tái)架構(gòu)圖

(4）組織架構(gòu)與人員同步：校內(nèi)各單位院系組織架構(gòu)、人員數(shù)據(jù)定期通過數(shù)據(jù)中心同步。包括變更單位、教師離職或?qū)W生離校后從組織通訊錄里隱藏（數(shù)據(jù)仍然保留）等功能，新教工或?qū)W生及時(shí)同步個(gè)人信息。2. 郵件發(fā)送

郵件發(fā)送時(shí)可從右側(cè)組織通訊錄、常用通訊列表或個(gè)人通訊錄內(nèi)勾選需要發(fā)送到的部門或人員，勾選后會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在“收件人”欄里，編輯郵件內(nèi)容即可發(fā)送，如圖3所示。如需對(duì)方將郵件回復(fù)至個(gè)人郵箱，可在“回復(fù)到”框輸入指定的回復(fù)郵箱。如果比較重要的郵件希望短信或微信提醒收件人查收，可勾選“并短信通知查收郵件”或“并微信通知查收郵件”。收件人在收到郵件的同時(shí)，手機(jī)會(huì)收到一條提醒查收郵件的短信或微信。郵件發(fā)送后可從郵件發(fā)送記錄里查看郵件發(fā)送狀態(tài)。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3406536