社會(huì)體育指導(dǎo)員信息服務(wù)平臺構(gòu)建研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-08 19:58
我國自1993年頒布《社會(huì)體育指導(dǎo)員技術(shù)等級制度》以來,在社會(huì)各界的共同努力下,社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍規(guī)模逐漸壯大,成為推動(dòng)群眾體育事業(yè)發(fā)展的重要力量。截止到2015年底,全國公益性社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍規(guī)模達(dá)到了190余萬人[1]。目前,我國公益性社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍已成為我國全民健身公共服務(wù)體系的重要組成部分,全民健身志愿服務(wù)體系的核心力量。但是目前我國公益性社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍來源渠道還較為狹窄,指導(dǎo)員的培訓(xùn)與活動(dòng)的組織等還與老百姓的健身需求相矛盾,隊(duì)伍的整體素質(zhì)與百姓健身需求之間還有較大的差距。在健康中國建設(shè)的背景下亟需加快推進(jìn)我國社會(huì)體育指導(dǎo)員工作的轉(zhuǎn)型升級,加強(qiáng)指導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),加快更為完備的全民健身志愿服務(wù)體系和公共服務(wù)體系的建設(shè)。信息服務(wù)平臺是推進(jìn)公共服務(wù)高效運(yùn)行的有力手段,是推動(dòng)社會(huì)體育指導(dǎo)員行政化管理和工作運(yùn)行模式向社會(huì)化、扁平化轉(zhuǎn)型升級的有效工具。在今年的政府工作報(bào)告中習(xí)近平總書記多次提出要進(jìn)一步加強(qiáng)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+體育”建設(shè)。因此在健康中國的建設(shè)中積極探索社會(huì)體育指導(dǎo)員信息服務(wù)平臺建設(shè)是提升指導(dǎo)員服務(wù)有成效,促進(jìn)指導(dǎo)員工作模式轉(zhuǎn)型升級的一個(gè)有效工具。本文...
【文章來源】:天津體育學(xué)院天津市
【文章頁數(shù)】:105 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
被調(diào)查的社會(huì)體育指導(dǎo)員是否參加人群和項(xiàng)目體育協(xié)會(huì)的比例分布
作情況進(jìn)行工作注冊1 45 情況進(jìn)行評價(jià)和表彰1 47 展信息交流1 40 導(dǎo)員開展服務(wù)1 49 合計(jì) 290 干部指導(dǎo)員認(rèn)為拓寬指導(dǎo)員骨干來源渠道訓(xùn)項(xiàng)目骨干、通過網(wǎng)絡(luò)等信息化渠道招募有位招募體育骨干進(jìn)一步拓展。按照重要性程度排名第一位情況如下圖 2體育骨干進(jìn)一步拓展的排第 1 位的有 11 會(huì)招募和培訓(xùn)項(xiàng)目骨干第 1 位的有 35 人渠道招募有志從事志愿服務(wù)的人第 1 位的層群體干部看來,通過單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)招募員隊(duì)伍。
20一步拓展當(dāng)?shù)厣鐣?huì)體育指導(dǎo)員來源渠道的措施中排第三位培訓(xùn)模式針對性、有效性與可持續(xù)性不能滿足指導(dǎo)認(rèn)為促進(jìn)基層指導(dǎo)員堅(jiān)持指導(dǎo)一線的措施主要是員多數(shù)希望指導(dǎo)員繼續(xù)培訓(xùn)以線下培訓(xùn)為主。基導(dǎo)員再培訓(xùn)方式以針對指導(dǎo)項(xiàng)目的升級和提高、開群的服務(wù)和技能提高為主,認(rèn)為當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)員培訓(xùn)象、指導(dǎo)項(xiàng)目不同分別進(jìn)行培訓(xùn)為主,且指導(dǎo)員分
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”志愿服務(wù)平臺建設(shè)策略研究[J]. 呂晶. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(12)
[2]互聯(lián)網(wǎng)模式下全民物聯(lián)健身服務(wù)體系的構(gòu)建[J]. 曾友美. 當(dāng)代體育科技. 2017(03)
[3]公共服務(wù)背景下江門市全民健身網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系的研究[J]. 孔令建,潘兵,朱昆. 科技視界. 2016(15)
[4]海南省全民健身公共服務(wù)體系實(shí)施路徑探析[J]. 蔡友鳳,房殿生. 當(dāng)代體育科技. 2016(02)
[5]在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下全民健身服務(wù)體系的構(gòu)建與推廣[J]. 李紫燕. 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2015(29)
[6]社區(qū)體育信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)[J]. 田烈. 體育文化導(dǎo)刊. 2014(04)
[7]門戶網(wǎng)站運(yùn)行管理機(jī)制完善策略[J]. 馮姝雯,陳學(xué)禮. 電腦知識與技術(shù). 2013(08)
[8]基于我國青少年體質(zhì)健康促進(jìn)的組織服務(wù)體系構(gòu)建研究[J]. 霍興彥,林元華. 河北體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)
[9]廣東省“四大網(wǎng)絡(luò)”全民健身服務(wù)體系的研究[J]. 張宏. 軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[10]建立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)體育指導(dǎo)員系統(tǒng)的設(shè)想[J]. 謝洪昌,羅江南. 吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
碩士論文
[1]健身指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺資源及使用現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[D]. 張晗.上海體育學(xué)院 2017
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”視野下的志愿服務(wù)平臺研究[D]. 丁葉.南京大學(xué) 2017
[3]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”湘西州大眾體育服務(wù)信息平臺構(gòu)建研究[D]. 卞雯文.吉首大學(xué) 2016
[4]基于互聯(lián)網(wǎng)的政府全民健身公共服務(wù)網(wǎng)站的信息供需研究[D]. 高曉薇.福建師范大學(xué) 2014
[5]基于網(wǎng)絡(luò)的我國青少年科學(xué)健身指導(dǎo)服務(wù)體系研究[D]. 孔令水.首都體育學(xué)院 2014
[6]基于新公共服務(wù)理論的地市級政府門戶網(wǎng)站發(fā)展策略探索[D]. 盧靖.蘇州大學(xué) 2013
[7]全民健身網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)系統(tǒng)的構(gòu)建研究[D]. 燕國棟.曲阜師范大學(xué) 2009
[8]社區(qū)體育服務(wù)信息化發(fā)展探析[D]. 魯松濤.華中師范大學(xué) 2009
本文編號:3330587
【文章來源】:天津體育學(xué)院天津市
【文章頁數(shù)】:105 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
被調(diào)查的社會(huì)體育指導(dǎo)員是否參加人群和項(xiàng)目體育協(xié)會(huì)的比例分布
作情況進(jìn)行工作注冊1 45 情況進(jìn)行評價(jià)和表彰1 47 展信息交流1 40 導(dǎo)員開展服務(wù)1 49 合計(jì) 290 干部指導(dǎo)員認(rèn)為拓寬指導(dǎo)員骨干來源渠道訓(xùn)項(xiàng)目骨干、通過網(wǎng)絡(luò)等信息化渠道招募有位招募體育骨干進(jìn)一步拓展。按照重要性程度排名第一位情況如下圖 2體育骨干進(jìn)一步拓展的排第 1 位的有 11 會(huì)招募和培訓(xùn)項(xiàng)目骨干第 1 位的有 35 人渠道招募有志從事志愿服務(wù)的人第 1 位的層群體干部看來,通過單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)招募員隊(duì)伍。
20一步拓展當(dāng)?shù)厣鐣?huì)體育指導(dǎo)員來源渠道的措施中排第三位培訓(xùn)模式針對性、有效性與可持續(xù)性不能滿足指導(dǎo)認(rèn)為促進(jìn)基層指導(dǎo)員堅(jiān)持指導(dǎo)一線的措施主要是員多數(shù)希望指導(dǎo)員繼續(xù)培訓(xùn)以線下培訓(xùn)為主。基導(dǎo)員再培訓(xùn)方式以針對指導(dǎo)項(xiàng)目的升級和提高、開群的服務(wù)和技能提高為主,認(rèn)為當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)員培訓(xùn)象、指導(dǎo)項(xiàng)目不同分別進(jìn)行培訓(xùn)為主,且指導(dǎo)員分
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“互聯(lián)網(wǎng)+”志愿服務(wù)平臺建設(shè)策略研究[J]. 呂晶. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2017(12)
[2]互聯(lián)網(wǎng)模式下全民物聯(lián)健身服務(wù)體系的構(gòu)建[J]. 曾友美. 當(dāng)代體育科技. 2017(03)
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[4]海南省全民健身公共服務(wù)體系實(shí)施路徑探析[J]. 蔡友鳳,房殿生. 當(dāng)代體育科技. 2016(02)
[5]在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下全民健身服務(wù)體系的構(gòu)建與推廣[J]. 李紫燕. 科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2015(29)
[6]社區(qū)體育信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)[J]. 田烈. 體育文化導(dǎo)刊. 2014(04)
[7]門戶網(wǎng)站運(yùn)行管理機(jī)制完善策略[J]. 馮姝雯,陳學(xué)禮. 電腦知識與技術(shù). 2013(08)
[8]基于我國青少年體質(zhì)健康促進(jìn)的組織服務(wù)體系構(gòu)建研究[J]. 霍興彥,林元華. 河北體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)
[9]廣東省“四大網(wǎng)絡(luò)”全民健身服務(wù)體系的研究[J]. 張宏. 軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(03)
[10]建立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)體育指導(dǎo)員系統(tǒng)的設(shè)想[J]. 謝洪昌,羅江南. 吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
碩士論文
[1]健身指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺資源及使用現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[D]. 張晗.上海體育學(xué)院 2017
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”視野下的志愿服務(wù)平臺研究[D]. 丁葉.南京大學(xué) 2017
[3]基于“互聯(lián)網(wǎng)+”湘西州大眾體育服務(wù)信息平臺構(gòu)建研究[D]. 卞雯文.吉首大學(xué) 2016
[4]基于互聯(lián)網(wǎng)的政府全民健身公共服務(wù)網(wǎng)站的信息供需研究[D]. 高曉薇.福建師范大學(xué) 2014
[5]基于網(wǎng)絡(luò)的我國青少年科學(xué)健身指導(dǎo)服務(wù)體系研究[D]. 孔令水.首都體育學(xué)院 2014
[6]基于新公共服務(wù)理論的地市級政府門戶網(wǎng)站發(fā)展策略探索[D]. 盧靖.蘇州大學(xué) 2013
[7]全民健身網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)系統(tǒng)的構(gòu)建研究[D]. 燕國棟.曲阜師范大學(xué) 2009
[8]社區(qū)體育服務(wù)信息化發(fā)展探析[D]. 魯松濤.華中師范大學(xué) 2009
本文編號:3330587
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