本研究選取曲棍球運動員情景下某一進球的技術動作為呈現(xiàn)材料,通過對曲棍球訓練中的觀察,對影響曲棍球守門員的因素進行量化分析進行實驗。運用文獻資料法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、實驗法等方法。實驗的人員主要來源于專業(yè)曲棍球守門員和業(yè)余曲棍球守門員,觀看不同曲棍球運動員的罰點球作為測試素材,來研究分析點球防守中曲棍球守門員的眼球運動特征。共有二十二名參與者參加了該實驗,參與者視力和矯正視力都超過了5.0,并沒有異常色覺,色弱或身心健康等問題。在實驗中,實驗的素材來自于曲棍球運動員罰點球視頻,以此作為刺激材料由參與者進行觀看,在實驗設備上,本實驗使用了美國應用科學研究院（ASL）制造的Eyelink1000plus眼動記錄儀。該實驗的目的是研究分析專業(yè)組和新手組在點球的過程中進行的眼動分析實驗通過專業(yè)運動員和新手運動員在進球前對守門員的興趣區(qū)作為眼動指標進行預判。通過實驗發(fā)現(xiàn),專業(yè)組被試與新手組在首次注視時間上具有非常顯著性的差異、專業(yè)組被試與新手組被試在第二次注視時間上具有非常顯著性的差異、專業(yè)組被試與新手組被試在凝視時間上具有非常顯著性的差異、專業(yè)組被試與新手組被試在瞳孔變化上具有非常顯著性的... 

【文章來源】：西北師范大學甘肅省

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 前言
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 曲棍球守門員存在的問題
2 研究目的和意義
    2.1 研究目的
    2.2 研究意義
        2.2.1 理論意義
        2.2.2 實踐意義
    2.3 研究結果假設
3 相關研究綜述
    3.1 國內相關研究綜述
    3.2 國外相關研究綜述
    3.3 相關概念界定
4 研究對象與方法
    4.1 研究對象
    4.2 研究方法
        4.2.1 文獻資料法
        4.2.2 專家訪談法
        4.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法
        4.2.4 實驗法
        4.2.5 數(shù)據(jù)收集與處理
        4.2.6 研究結果
    4.3 討論與分析
        4.3.1 專業(yè)組與新手組的首次注視時間
        4.3.2 專業(yè)組與新手組的第二次注視時間
        4.3.3 專業(yè)組與新手組的凝視時間
        4.3.4 專業(yè)組與新手組的回視次數(shù)
        4.3.5 專業(yè)組與新手組的瞳孔變化
        4.3.6 專業(yè)組與新手組的平均注視時間
        4.3.7 專業(yè)組與新手組的眼跳次數(shù)
5 結論與建議
    5.1 結論
        5.1.1 反應時和正確率
        5.1.2 被試的注視點和總注視的時間
        5.1.3 瞳孔直徑大小分析
        5.1.4 興趣區(qū)注視點數(shù)量和注視停留時間分析
        5.1.5 被試興趣區(qū)的注視點百分比
        5.1.6 相同測試專業(yè)組與新手組被試的注視點分配
    5.2 建議
        5.2.1 提高曲棍球守門員的預判能力的訓練方法及手段
        5.2.2 提高曲棍球守門員的預判能力的訓練方法
    5.3 研究的局限
        5.3.1 缺乏一定的生態(tài)學效度
        5.3.2 被試數(shù)量較少
        5.3.3 興趣區(qū)比較粗糙
參考文獻
致謝
附錄
    附錄一 眼動數(shù)據(jù)
    附錄二 被試信息
    附錄三 數(shù)據(jù)分析軟件圖片
    附錄四 行為實驗步驟圖片
    附錄五 部分實驗被試圖片
個人簡歷、在學期間發(fā)表的學術論文及研究成果



本文編號：3167145