本文關(guān)鍵詞：論信息技術(shù)教學(xué)的重要性

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【摘要】：隨著社會的不斷發(fā)展,科技的日益更新,計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠?他的功能越來越強(qiáng)大,用途越來越廣泛,學(xué)習(xí)信息技術(shù)迫在眉睫。眾所周知,信息技術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一門重要課程,那么做好信息技術(shù)教學(xué)就顯得尤為重要,本文從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)自主實(shí)踐,設(shè)計(jì)不同教學(xué)方案,利用網(wǎng)絡(luò)拓展知識四個方面進(jìn)行闡述,解決如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,如何進(jìn)行教學(xué),如何培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、創(chuàng)新能力、操作能力,如何合理利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎等問題。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)遼源分院;
【關(guān)鍵詞】： 信息技術(shù)教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 網(wǎng)絡(luò)
【分類號】：G202-4;G642
【正文快照】： 一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”,興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力。而信息技術(shù)課以其色彩鮮明的圖畫、悅耳動聽的聲效、形象生動的動態(tài)畫面等形式,在對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方面有著其它傳統(tǒng)的教學(xué)媒體所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的優(yōu)勢,我們教師在教學(xué)中要充分利用這一優(yōu)勢

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