漢字學(xué)習(xí)APP是在互聯(lián)網(wǎng)普及的背景下,由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、手機(jī)APP開發(fā)技術(shù)所創(chuàng)造出來的一種新型漢字學(xué)習(xí)工具,以其便捷性、靈活性和個性化在留學(xué)生中廣泛使用。但目前已有的漢字學(xué)習(xí)APP種類繁雜,內(nèi)容多樣,學(xué)生很難找到一款心儀的漢字APP,而且APP并沒有得到教師的足夠重視。本文采用問卷的方式對國內(nèi)幾所高校的留學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)習(xí)者使用漢字學(xué)習(xí)APP的具體情況,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者對漢字學(xué)習(xí)APP的需求。本研究具體分析了train Chinese、i learn Chinese、ELCC、Zizzle、Daily Mandarin五款漢字學(xué)習(xí)APP,幫助軟件開發(fā)者從學(xué)習(xí)者使用需求的角度出發(fā),優(yōu)化漢字學(xué)習(xí)資源,進(jìn)行APP輔助教學(xué)實驗,為APP引入教學(xué)提出合理的建議。文章主要由以下四個部分組成:第一部分,以國內(nèi)幾所高校的留學(xué)生為主要調(diào)查對象,調(diào)查當(dāng)前在華留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)APP的使用情況,并在此基礎(chǔ)上對現(xiàn)有APP功能能否滿足學(xué)生需求進(jìn)行分析;第二部分,分析當(dāng)前應(yīng)用市場中比較有代表性五款A(yù)PP,選擇適合進(jìn)行輔助教學(xué)實驗的APP;第三部分,進(jìn)行APP輔助教學(xué)的實驗并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析研究,驗證APP輔助教學(xué)的可...

【文章頁數(shù)】：80 頁

【學(xué)位級別】：碩士

本文編號：3879261