廣西亞熱帶作物研究所于2017-2020年規(guī)劃建設(shè)廣西亞熱帶植物園,廣西亞熱帶植物科普園則為廣西亞熱帶植物園近期重點打造的核心區(qū)。本文抓住廣西亞熱帶植物園規(guī)劃建設(shè)契機,以廣西亞熱帶植物園核心區(qū)為研究對象,從核心區(qū)應(yīng)具備的植物展示、科普教育、游覽游憩、娛樂服務(wù)功能出發(fā),借鑒國內(nèi)外4個植物園提升建設(shè)案例的經(jīng)驗,針對通過分析廣西亞熱帶植物園核心區(qū)的現(xiàn)狀和游客滿意度調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的若干問題,提出了對于該核心區(qū)改造提升建議。研究結(jié)果如下:（1）通過對邱園、紐約植物園、杭州植物園、福州植物園核心區(qū)的提升建設(shè)進(jìn)行分析,本文總結(jié)了 5點對核心區(qū)有借鑒價值的改造提升策略,其分別是:以主要景點把控園區(qū)布局,結(jié)合地形與植被現(xiàn)狀進(jìn)行植物分區(qū),通過植物布局營造豐富景觀層次,提高科普形式多元化程度,打造多樣主題活動。（2）據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),核心區(qū)主要收集了 34種夏秋季節(jié)季相變化明顯的熱帶、亞熱帶植物,其中包括了 20種的水果樹種,這些植物被分成7個特色區(qū)進(jìn)行展示。通過分析現(xiàn)狀可知,核心區(qū)存在北部游人稀少、局部植物分區(qū)混亂、科普場所缺乏、游覽道路系統(tǒng)不完善、指示標(biāo)識不明、娛樂活動內(nèi)容契合度低等問題。此外,與南寧市9個代表性... 

【文章來源】：廣西大學(xué)廣西壯族自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：86 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 相關(guān)概念
        1.2.1 植物園
        1.2.2 植物園特征與功能
        1.2.3 游客滿意度
    1.3 國內(nèi)外相關(guān)研究
        1.3.1 國外相關(guān)研究
        1.3.2 國內(nèi)相關(guān)研究
    1.4 論文研究目的與意義
    1.5 論文研究內(nèi)容與方法
        1.5.1 研究內(nèi)容
        1.5.2 研究方法
        1.5.3 技術(shù)路線
第二章 案例研究與策略探討
    2.1 英國邱園
    2.2 美國紐約植物園
    2.3 杭州植物園
    2.4 福州植物園核心區(qū)
    2.5 改造提升策略探討
第三章 廣西亞熱帶植物園核心區(qū)現(xiàn)狀與滿意度調(diào)查分析
    3.1 廣西亞熱帶植物園概況
        3.1.1 區(qū)位及現(xiàn)狀
        3.1.2 景觀結(jié)構(gòu)與總體布局規(guī)劃
    3.2 廣西亞熱帶植物園核心區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
        3.2.1 核心區(qū)位置
        3.2.2 歷史沿革
        3.2.3 核心區(qū)植物展示現(xiàn)狀
        3.2.4 核心區(qū)科普服務(wù)現(xiàn)狀
        3.2.5 核心區(qū)游覽游憩現(xiàn)狀
        3.2.6 核心區(qū)娛樂服務(wù)現(xiàn)狀
    3.3 游客滿意度調(diào)查分析
        3.3.1 調(diào)查目的與方法
        3.3.2 調(diào)查問卷有效性控制
        3.3.3 調(diào)查問卷內(nèi)容
        3.3.4 調(diào)查問卷統(tǒng)計分析
    3.4 SWOT分析
        3.4.1 發(fā)展優(yōu)勢
        3.4.2 發(fā)展劣勢
        3.4.3 發(fā)展機遇
        3.4.4 發(fā)展挑戰(zhàn)
第四章 廣西亞熱帶植物園核心區(qū)改造提升建議
    4.1 定位與目標(biāo)
    4.2 總體結(jié)構(gòu)
    4.3 功能分區(qū)
    4.4 植物展示方面
    4.5 科普服務(wù)方面
    4.6 游覽游憩方面
    4.7 娛樂服務(wù)方面
    4.8 打造品牌影響力
第五章 結(jié)論
    5.1 結(jié)論
    5.2 展望
參考文獻(xiàn)
圖表目錄
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]悉尼皇家植物園的發(fā)展歷程及規(guī)劃設(shè)計研究[J]. 魏曉玉,李雄.  建筑與文化. 2016(02)
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[4]美國植物園的公眾活動研究[J]. 趙曉龍,趙文茹,張波.  中國園林. 2016(01)
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[6]基于環(huán)境行為學(xué)的上海植物園道路系統(tǒng)分析[J]. 鐘素飛,仝婷婷.  綠色科技. 2015(08)
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碩士論文
[1]華科大校園植物微信公眾號制作[D]. 韓瑞卿.華中科技大學(xué) 2016
[2]武漢植物園科普展牌效果評估[D]. 趙佩瓊.華中科技大學(xué) 2016
[3]基于特殊地形與當(dāng)?shù)貧夂虻闹参飯@設(shè)計研究[D]. 佘惠雯.北京林業(yè)大學(xué) 2016
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[5]游客對湖南省森林植物園植物景觀滿意度的測評研究[D]. 曾喜喜.中南林業(yè)科技大學(xué) 2015
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[8]北京植物園北園植物景觀研究[D]. 王瀾.浙江農(nóng)林大學(xué) 2013
[9]小學(xué)生對環(huán)境教育項目的偏好與滿意度研究[D]. 曾桂梅.中南林業(yè)科技大學(xué) 2012
[10]我國植物園的植物景觀研究[D]. 雷維群.北京林業(yè)大學(xué) 2011



本文編號：3179625