土木工程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),在教學(xué)過程中需要利用大量的實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生對(duì)知識(shí)技能的深度認(rèn)知。通過對(duì)土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的問題進(jìn)行全方面多角度的深入分析,提出了優(yōu)化課程內(nèi)容、建立虛擬實(shí)踐平臺(tái)和校企結(jié)合辦學(xué)等一系列重要舉措,使土木工程專業(yè)的整體教學(xué)水平得到顯著的提升,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。 

【文章來源】：山西建筑. 2020,46(21)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 土木工程專業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的問題
    1.1 實(shí)踐機(jī)會(huì)較少
    1.2 實(shí)踐條件不足
    1.3 實(shí)踐效果不明顯
    1.4 創(chuàng)新性不足
    1.5 課程銜接不緊密
2 土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的創(chuàng)新與改進(jìn)
    2.1 從實(shí)際生活出發(fā)，優(yōu)化課程整體內(nèi)容
    2.2 加強(qiáng)課程連貫性，合理制定教學(xué)方案
    2.3 建立虛擬平臺(tái)，提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)
    2.4 校企結(jié)合辦學(xué)，提升自主學(xué)習(xí)能力
    2.5 開展系統(tǒng)化培訓(xùn)，全面提高教學(xué)水平
3 結(jié)語



本文編號(hào)：3098663