綠色校園建設模式研究
發(fā)布時間：2020-12-07 20:50
1997年,中共十五大把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略確定為我國“現(xiàn)代化建設中必須實施”的戰(zhàn)略。而“綠色校園”是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導的一種綠色發(fā)展理念,它試圖在實現(xiàn)基本教育目標的前提下,將綠色發(fā)展的理念融入到學校的日常管理工作當中,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的學習和工作環(huán)境。自從綠色校園理念被引入到中國,國內(nèi)的校園管理和建設模式改革已取得了顯著成績,但仍存在一些不足。例如,現(xiàn)有的綠色校園建設模式往往局限于建設工作的某個階段,而未能擴展到校園建設的全生命周期(規(guī)劃、設計、施工、運維管理)四個階段�？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,而“綠色校園”是我國“可持續(xù)發(fā)展”基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。一方面,創(chuàng)建綠色校園有助于師生深入理解可持續(xù)發(fā)展的重要性,提高廣大師生的環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng),使其在以后的工作生活中更加重視環(huán)境問題;另一方面,可以減少學校對周圍環(huán)境造成的不良影響,促進再生資源回收,營造美好生活環(huán)境。本文通過對綠色建筑、綠色校園等概念的闡述,以綠色校園評價標準為參考,對綠色校園建設的規(guī)劃階段、設計階段、施工階段、運維階段進行深入研究,把校園的集約化布局、“四節(jié)一環(huán)�！薄⑹�...
【文章來源】：吉林建筑大學吉林省
【文章頁數(shù)】：101 頁
【學位級別】：碩士
【部分圖文】：
論文框架圖
圖 3-1 規(guī)劃階段模式分析圖Figure. 3-1 Mode Analys is of Planning Stage計階段綠色校園建設模式研究 設計階段綠色校園建設問題方面計人員選取安全系數(shù)偏大。在現(xiàn)行制度下，設計安全質(zhì)量是終生制，設計人員不會刻意減少工程成本而增加自己的風險系數(shù)，導致工程預減，限制了綠色校園的發(fā)展。方面
27圖 3-2 設計階段參考標準Figure 3-2 Design Phase Reference Standard在設計階段要嚴格按照綠色校園各規(guī)范標準進行，把握技術(shù)上可行，經(jīng)上合理的原則，綜合考量影響校園室內(nèi)外的聲、光、熱、風、溫度、濕度等然因素進行合理的設計。運用圖 3-2 設計階段綠色校園建設模式分析圖對綠校園建設模式進行詳細的闡述。
【參考文獻】：
期刊論文
[1]黨的十九大報告中水利相關內(nèi)容摘錄[J]. 山西水利. 2017(10)
[2]探究項目全生命歷程綠色校園建設模式[J]. 宋敏,項得林. 四川水泥. 2017(10)
[3]綠色校園文化建設的探索與實踐——以江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院校園文化品牌建設為例[J]. 劉波. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2016(36)
[4]導入“6S”管理理念創(chuàng)建“綠色大學”[J]. 張玉珠,李云宏,季競開. 中國冶金教育. 2016(05)
[5]我國綠色校園的發(fā)展與思考[J]. 譚洪衛(wèi). 世界環(huán)境. 2016(05)
[6]輕質(zhì)隔墻在公共建筑中的應用[J]. 裴丁丁. 江西建材. 2016(10)
[7]高校綠色校園建設初探[J]. 王霜. 高校后勤研究. 2012(03)
[8]樹立環(huán)境育人理念 建設綠色大學——以清華大學的改革措施為例[J]. 李冠儒,鄒彥寧. 行政與法. 2010(12)
[9]基于VB的AutoCAD二次開發(fā)技術(shù)在施工管理系統(tǒng)中的研究與應用[J]. 成明旗,孟慶峰. 水利水電技術(shù). 2010(11)
[10]綠色大學的定義與研究視角[J]. 王民. 環(huán)境保護. 2010(12)
博士論文
[1]綠色大學管理模式與運行機制研究[D]. 涂俊.天津大學 2015
碩士論文
[1]深圳大學西麗工程綠色施工技術(shù)應用的成本效益評價[D]. 李茂華.北京交通大學 2017
[2]山東大學創(chuàng)建綠色大學的探索與實踐[D]. 趙啟鵬.山東大學 2015
[3]H公司既有建筑設施組織績效管理策略研究[D]. 宋海平.北京交通大學 2015
[4]高校綠色校園建設問題研究[D]. 邰皓.東北師范大學 2014
[5]綠色校園設計策略初探[D]. 郭臻.上海交通大學 2014
[6]基于精益建造的綠色施工管理模式研究[D]. 顧寧寧.南京工業(yè)大學 2013
[7]住宅全生命周期碳排放核算方法及低碳住宅評價體系[D]. 張婷.安徽工業(yè)大學 2013
[8]寒地大學校園生態(tài)景觀設計研究[D]. 谷麗媛.哈爾濱工業(yè)大學 2012
[9]綠色施工模式的實施策略研究[D]. 邵煒星.西安建筑科技大學 2012
[10]英國飲用水保護的法律問題研究[D]. 劉麗.中國海洋大學 2011
本文編號：2903880
【文章來源】：吉林建筑大學吉林省
【文章頁數(shù)】：101 頁
【學位級別】：碩士
【部分圖文】：
論文框架圖
圖 3-1 規(guī)劃階段模式分析圖Figure. 3-1 Mode Analys is of Planning Stage計階段綠色校園建設模式研究 設計階段綠色校園建設問題方面計人員選取安全系數(shù)偏大。在現(xiàn)行制度下，設計安全質(zhì)量是終生制，設計人員不會刻意減少工程成本而增加自己的風險系數(shù)，導致工程預減，限制了綠色校園的發(fā)展。方面
27圖 3-2 設計階段參考標準Figure 3-2 Design Phase Reference Standard在設計階段要嚴格按照綠色校園各規(guī)范標準進行，把握技術(shù)上可行，經(jīng)上合理的原則，綜合考量影響校園室內(nèi)外的聲、光、熱、風、溫度、濕度等然因素進行合理的設計。運用圖 3-2 設計階段綠色校園建設模式分析圖對綠校園建設模式進行詳細的闡述。
【參考文獻】：
期刊論文
[1]黨的十九大報告中水利相關內(nèi)容摘錄[J]. 山西水利. 2017(10)
[2]探究項目全生命歷程綠色校園建設模式[J]. 宋敏,項得林. 四川水泥. 2017(10)
[3]綠色校園文化建設的探索與實踐——以江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院校園文化品牌建設為例[J]. 劉波. 現(xiàn)代職業(yè)教育. 2016(36)
[4]導入“6S”管理理念創(chuàng)建“綠色大學”[J]. 張玉珠,李云宏,季競開. 中國冶金教育. 2016(05)
[5]我國綠色校園的發(fā)展與思考[J]. 譚洪衛(wèi). 世界環(huán)境. 2016(05)
[6]輕質(zhì)隔墻在公共建筑中的應用[J]. 裴丁丁. 江西建材. 2016(10)
[7]高校綠色校園建設初探[J]. 王霜. 高校后勤研究. 2012(03)
[8]樹立環(huán)境育人理念 建設綠色大學——以清華大學的改革措施為例[J]. 李冠儒,鄒彥寧. 行政與法. 2010(12)
[9]基于VB的AutoCAD二次開發(fā)技術(shù)在施工管理系統(tǒng)中的研究與應用[J]. 成明旗,孟慶峰. 水利水電技術(shù). 2010(11)
[10]綠色大學的定義與研究視角[J]. 王民. 環(huán)境保護. 2010(12)
博士論文
[1]綠色大學管理模式與運行機制研究[D]. 涂俊.天津大學 2015
碩士論文
[1]深圳大學西麗工程綠色施工技術(shù)應用的成本效益評價[D]. 李茂華.北京交通大學 2017
[2]山東大學創(chuàng)建綠色大學的探索與實踐[D]. 趙啟鵬.山東大學 2015
[3]H公司既有建筑設施組織績效管理策略研究[D]. 宋海平.北京交通大學 2015
[4]高校綠色校園建設問題研究[D]. 邰皓.東北師范大學 2014
[5]綠色校園設計策略初探[D]. 郭臻.上海交通大學 2014
[6]基于精益建造的綠色施工管理模式研究[D]. 顧寧寧.南京工業(yè)大學 2013
[7]住宅全生命周期碳排放核算方法及低碳住宅評價體系[D]. 張婷.安徽工業(yè)大學 2013
[8]寒地大學校園生態(tài)景觀設計研究[D]. 谷麗媛.哈爾濱工業(yè)大學 2012
[9]綠色施工模式的實施策略研究[D]. 邵煒星.西安建筑科技大學 2012
[10]英國飲用水保護的法律問題研究[D]. 劉麗.中國海洋大學 2011
本文編號：2903880
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