本文選題：土木工程 + 素質(zhì)教育��； 參考：《云南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》2014年S1期

【摘要】：針對當(dāng)前學(xué)生素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,在專業(yè)課程教學(xué)中從教師自身意識、素養(yǎng)入手,在融入素質(zhì)教育的能力提升、環(huán)境建設(shè)等方面探索出一條在專業(yè)教學(xué)中開展素質(zhì)教育的實施途徑.
[Abstract]:In view of the current situation of students' quality education, the teachers' consciousness and quality should be taken into account in the teaching of professional courses, and the ability of integrating quality education should be improved. Environmental construction and other aspects explore a way to carry out quality education in professional teaching.
【作者單位】： 云南大學(xué)城市建設(shè)與管理學(xué)院;
【分類號】：TU-4;G642

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本文編號：2036178