發(fā)布時(shí)間：2017-09-13 15:40

  本文關(guān)鍵詞：基于微信服務(wù)的移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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【摘要】：近十年間,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通訊技術(shù)的高速發(fā)展和較高的普及率,以及移動(dòng)終端設(shè)備使用率的提升,即時(shí)通訊軟件從PC端轉(zhuǎn)向到移動(dòng)終端。微信作為國(guó)內(nèi)用戶量最大的即時(shí)通訊軟件,由于傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在的弊端、學(xué)生對(duì)移動(dòng)終端的依賴以及完全屬于自己的時(shí)間和空間的減少等因素為移動(dòng)教學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和與教師之間的知識(shí)溝通。因此,需要開(kāi)發(fā)基于微信服務(wù)的移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)來(lái)促進(jìn)信息化教育的發(fā)展。一個(gè)完整的移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)由軟件層次和物理層次共同構(gòu)造設(shè)計(jì)的。其中,軟件層次構(gòu)造是呈現(xiàn)給學(xué)生的前端設(shè)計(jì)和實(shí)施具體任務(wù)的后臺(tái)設(shè)計(jì);物理層次構(gòu)造包括高響應(yīng)性、系統(tǒng)優(yōu)化、負(fù)載均衡等方面,為本文系統(tǒng)順利運(yùn)行提供了基礎(chǔ)。本文系統(tǒng)以微信公眾平臺(tái)開(kāi)放接口為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)基于微信服務(wù)的移動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。利用微信公眾平臺(tái)的普及性來(lái)推動(dòng)移動(dòng)教學(xué)的發(fā)展。同時(shí),公眾平臺(tái)為開(kāi)發(fā)者提供規(guī)范的接口,能根據(jù)實(shí)際需求更好地設(shè)計(jì)和擴(kuò)展業(yè)務(wù)功能。本系統(tǒng)主要由微信客戶端和PC端信息管理系統(tǒng)組成,并將應(yīng)用服務(wù)器部署到阿里云平臺(tái)的ECS上,在PC端對(duì)ECS上的數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)維和管理。微信客戶端按照功能分為知識(shí)殿堂、教學(xué)資訊和教學(xué)反饋三個(gè)模塊,學(xué)生使用這些模塊進(jìn)行移動(dòng)學(xué)習(xí)。微信服務(wù)通信系統(tǒng)由數(shù)據(jù)通信、消息處理和消息響應(yīng)三部分組成,數(shù)據(jù)通信負(fù)責(zé)消息的XML和JSON數(shù)據(jù)格式的解析和封裝,然后與微信公眾平臺(tái)接口進(jìn)行數(shù)據(jù)通信;消息處理負(fù)責(zé)處理微信后臺(tái)數(shù)據(jù),向?qū)W生主動(dòng)回復(fù)消息。PC端信息管理系統(tǒng)包括導(dǎo)入、導(dǎo)出、功能菜單、統(tǒng)計(jì)圖和退出5個(gè)模塊,功能菜單中除了文件管理以外均可用導(dǎo)入和導(dǎo)出功能更新教學(xué)資料,統(tǒng)計(jì)圖能以圖表形式顯示調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果。首先,對(duì)移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)需求和系統(tǒng)角色分析,再對(duì)所有的子模塊進(jìn)行需求分析和總體設(shè)計(jì),以及系統(tǒng)性能分析和數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì)。然后,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行架構(gòu)設(shè)計(jì),在對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)。本文對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行性能優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)結(jié)果表明,系統(tǒng)在性能和功能上均表現(xiàn)良好,達(dá)到實(shí)際需求。
【關(guān)鍵詞】：微信公眾平臺(tái) 移動(dòng)教學(xué) 云服務(wù)器 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 緒論10-15
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-13
• 1.2.1 國(guó)外移動(dòng)在線教學(xué)平臺(tái)12
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)移動(dòng)在線教學(xué)平臺(tái)12-13
• 1.3 系統(tǒng)功能概述13-14
• 1.4 論文組織結(jié)構(gòu)14-15
• 第2章 關(guān)鍵技術(shù)15-29
• 2.1 微信公眾賬號(hào)15-21
• 2.1.1 帳號(hào)類型15-16
• 2.1.2 開(kāi)發(fā)接口16-21
• 2.2 數(shù)據(jù)格式21-23
• 2.2.1 XML技術(shù)21-22
• 2.2.2 JSON技術(shù)22-23
• 2.3 ECS云平臺(tái)23-26
• 2.3.1 ECS系統(tǒng)架構(gòu)簡(jiǎn)介23-24
• 2.3.2 ECS優(yōu)勢(shì)與功能24-25
• 2.3.3 ECS存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)25-26
• 2.4 C#操作數(shù)據(jù)庫(kù)介紹26-28
• 2.5 本章小結(jié)28-29
• 第3章 移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的需求分析和總體設(shè)計(jì)29-43
• 3.1 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)29-33
• 3.1.1 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)29-30
• 3.1.2 系統(tǒng)需求分析30-31
• 3.1.3 系統(tǒng)角色分析31-33
• 3.2 微信服務(wù)通訊的總體設(shè)計(jì)33-35
• 3.3 微信客戶端的總體設(shè)計(jì)35-36
• 3.3.1 知識(shí)殿堂模塊35
• 3.3.2 教學(xué)反饋模塊35
• 3.3.3 教學(xué)資訊模塊35-36
• 3.4 PC端信息管理系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)36-37
• 3.4.1 功能菜單模塊36
• 3.4.2 其他功能模塊36-37
• 3.5 性能需求分析37
• 3.6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與分析37-42
• 3.6.1 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則38
• 3.6.2 數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)38-42
• 3.7 本章小結(jié)42-43
• 第4章 移動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)43-59
• 4.1 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)43
• 4.2 微信服務(wù)通信系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)43-46
• 4.2.1 微信服務(wù)通信的整體結(jié)構(gòu)44-45
• 4.2.2 微信服務(wù)通信流程45-46
• 4.3 微信公眾平臺(tái)系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)46-50
• 4.3.1 知識(shí)殿堂模塊47-48
• 4.3.2 教學(xué)反饋模塊48-50
• 4.3.3 教學(xué)資訊模塊50
• 4.4 PC端信息管理系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)50-58
• 4.4.1 功能菜單模塊51-55
• 4.4.2 導(dǎo)入與導(dǎo)出模塊55-58
• 4.4.3 統(tǒng)計(jì)圖模塊實(shí)現(xiàn)58
• 4.5 本章小結(jié)58-59
• 第5章 總結(jié)與展望59-61
• 5.1 總結(jié)59
• 5.2 展望59-61
• 參考文獻(xiàn)61-63
• 致謝63

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1 北京商報(bào)記者 程銘R，

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