基于一個(gè)寬框架案例的啟發(fā)式軟件工程課程教學(xué)
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【摘要】:作為工程性很強(qiáng)的軟件工程課程,案例教學(xué)目前被普遍使用,如何做才能達(dá)到理想的效果是很多教師一直在探討的問題;趯捒蚣芘c啟發(fā)式為主旨的軟件工程課程案例,所選主題實(shí)用,內(nèi)容設(shè)計(jì)有拓展空間,同時(shí)易于逐步滲透在教學(xué)過程中,對于激發(fā)學(xué)生分析和思考問題的主動(dòng)性、在基本框架上添加適宜且有特色的"磚"和"瓦"以及培養(yǎng)軟件分析與設(shè)計(jì)能力具有良好的推動(dòng)作用。
【作者單位】: 北京聯(lián)合大學(xué)信息學(xué)院;北京聯(lián)合大學(xué)實(shí)訓(xùn)基地;
【關(guān)鍵詞】: 案例式教學(xué) 軟件工程 寬框架 拓展
【分類號】:G642.4;TP311.5-4
【正文快照】: 一、軟件工程課程案例的選擇與實(shí)施模式保證任何一個(gè)圖書館的正常運(yùn)行,為讀者頻繁的借、還書做好服務(wù)和準(zhǔn)備工作,離不開領(lǐng)域1.教學(xué)案例的選擇內(nèi)部的專業(yè)管理與控制,如必須進(jìn)行圖書入庫,軟件工程是一門理論性和實(shí)踐性都非常強(qiáng)的此過程中需要對每一本圖書都要進(jìn)行細(xì)致的分課程,
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,本文編號:752502
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