本文關(guān)鍵詞：基于ASP技術(shù)的網(wǎng)上輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于ASP技術(shù)的網(wǎng)上輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名:高國娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):軟件工程指導(dǎo)教師:的迅速發(fā)展,教育逐步走上了網(wǎng)絡(luò)純靜辯代,現(xiàn)代遠(yuǎn)弦教育就是隨潞現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式,是構(gòu)筑知議縫濟(jì)丑寸代久囂3終身學(xué)習(xí)體系驄主要手段�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教幫其有傳統(tǒng)教學(xué)模式無可比擬的優(yōu)點(diǎn),它刨造了一釋全新的教學(xué)禳式,打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式程霹空上靜簸涮,采用先進(jìn)的教學(xué)手段和數(shù)學(xué)方法,可以實(shí)現(xiàn)適臺(tái)學(xué)生個(gè)體發(fā)膨的教學(xué)。因此,這穢與網(wǎng)絡(luò)糖結(jié)合的學(xué)習(xí)系統(tǒng)醵開發(fā)與鍘用越來越受到歡迎鞠重視。本研究工作的開展,主要是為了解決現(xiàn)實(shí)問題,滿足當(dāng)前應(yīng)用需求,同時(shí)積累系統(tǒng)開發(fā)研制的經(jīng)驗(yàn)。本文從CAI夔理論基疆及發(fā)震霸基予ASP豹教學(xué)支持系統(tǒng)夔現(xiàn)狀分搴囂入手,結(jié)合ASP丌發(fā)的特點(diǎn)和軟件工程的思想,進(jìn)行了較詳細(xì)的系統(tǒng)需求分析,在此基礎(chǔ)上論述基于ASP的教學(xué)支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想、總體結(jié)構(gòu)和功能,以及實(shí)褒方法粒技末。系統(tǒng)采用B/S體系結(jié)構(gòu),注熏良好的可擴(kuò)展性,采用模塊化設(shè)計(jì)方法,將其劃分為網(wǎng)絡(luò)課堂予系統(tǒng),網(wǎng)上梅疑子系統(tǒng),在線測試子系統(tǒng),網(wǎng)上作業(yè)子系統(tǒng)等功麓模襲,遙籀囂囪對(duì)象豹、易予擴(kuò)疑靜ASP縞獠語言環(huán)壤及S毽LServer數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)實(shí)現(xiàn)。文... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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