本文關(guān)鍵詞：基于Unity3D體感游戲用戶界面的研究與實現(xiàn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在互聯(lián)網(wǎng)時代,人們的生活和娛樂方式變得和以往不同,游戲依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、移動設(shè)備、游戲硬件等滲入到人們的日常娛樂活動中,使得人們的娛樂生活方式趨于便捷和科技化。其中,體感游戲作為一種新型的游戲類型,以新穎的游戲交互方式和帶給玩家獨特的用戶體驗等優(yōu)點,近年來得到游戲玩家的重視和飛速發(fā)展,引領(lǐng)了游戲時代的第三次革命。體感游戲目前在國內(nèi)是一個很前沿的研究課題,通過查閱和研究大量的體感游戲的相關(guān)資料,本文分別探討了體感游戲的發(fā)展?fàn)顩r、用戶界面的理論研究成果、Unity3D在體感游戲用戶界面的應(yīng)用等內(nèi)容。以現(xiàn)階段用戶界面的理論成果為基礎(chǔ)并結(jié)合體感游戲用戶界面設(shè)計的真實案例,發(fā)現(xiàn)了體感游戲用戶界面的一些特點,提出了體感游戲用戶界面的一些設(shè)計方法和遵循的設(shè)計原則,總結(jié)了體感游戲的交互設(shè)計方法等。希望本文在體感游戲用戶界面相關(guān)理論的研究能夠在一定程度上推動體感游戲用戶界面理論的發(fā)展,積累的用戶界面設(shè)計方面的實踐經(jīng)驗?zāi)軌驗橐院蟮捏w感游戲提供可參考的經(jīng)驗指導(dǎo)。
【關(guān)鍵詞】：體感游戲 交互 用戶體驗 用戶界面
【學(xué)位授予單位】：北京林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：TP317
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 前言7-12
• 1.1 研究背景和目的7
• 1.2 研究現(xiàn)狀7-9
• 1.3 研究內(nèi)容和方法9-11
• 1.4 研究意義11-12
• 2 體感游戲技術(shù)和用戶界面的理論研究基礎(chǔ)12-18
• 2.1 體感游戲研究12-14
• 2.1.1 體感游戲的游戲原理12
• 2.1.2 Unity 3D在體感游戲的技術(shù)應(yīng)用12-13
• 2.1.3 Unity 3D和圖形設(shè)計軟件的結(jié)合應(yīng)用13-14
• 2.2 用戶界面的理論研究14-18
• 2.2.1 人機界面、交互設(shè)計和用戶體驗15-16
• 2.2.2 用戶界面、交互設(shè)計、用戶體驗之間的關(guān)系16-18
• 3 體感游戲用戶界面的設(shè)計與研究18-30
• 3.1 體感游戲用戶界面的設(shè)計特點與原則18-22
• 3.1.1 體感游戲用戶界面的設(shè)計特點18-19
• 3.1.2 體感游戲用戶界面的設(shè)計原則19-22
• 3.2 體感游戲用戶界面的設(shè)計方法22-23
• 3.2.1 以用戶為中心的設(shè)計方法22
• 3.2.2 人性化設(shè)計方式22-23
• 3.2.3 功能驅(qū)動用戶界面設(shè)計方式23
• 3.3 體感游戲用戶界面的設(shè)計要素分析23-30
• 3.3.1 體感游戲用戶界面的色彩元素23-26
• 3.3.2 體感游戲用戶界面的游戲元素的設(shè)計26-27
• 3.3.3 體感游戲用戶界面動態(tài)效果設(shè)計27-30
• 4 體感游戲的交互設(shè)計研究30-35
• 4.1 體感游戲的人機交互研究30-31
• 4.1.1 體感游戲人機交互方式分析30
• 4.1.2 體感游戲交互方式的特點分析30-31
• 4.2 體感游戲用戶界面的用戶體驗分析31-35
• 4.2.1 影響體感游戲用戶體驗的因素分析31-33
• 4.2.2 體感游戲用戶體驗解決方案33-35
• 5 體感游戲用戶界面的項目實踐35-43
• 5.1 廣場舞體感交互式娛樂產(chǎn)品項目的實踐意義35
• 5.2 廣場舞體感交互式娛樂產(chǎn)品的用戶界面設(shè)計35-43
• 5.2.1 體感交互式娛樂產(chǎn)品的操作邏輯設(shè)計35-36
• 5.2.2 體感交互式娛樂產(chǎn)品的交互原型設(shè)計36-39
• 5.2.3 體感交互式娛樂產(chǎn)品的視覺界面設(shè)計39-40
• 5.2.4 體感交互式娛樂產(chǎn)品的界面動效設(shè)計40-42
• 5.2.5 游戲動作提示設(shè)計42-43
• 總結(jié)與展望43-44
• 參考文獻(xiàn)44-46
• 致謝46-47
• 個人簡介47-48
• 導(dǎo)師簡介48

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本文編號：433164