基于PHP技術(shù)的農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺的設計與實現(xiàn)
發(fā)布時間:2023-08-09 15:58
我國作為一個十幾億人口的泱泱大國,農(nóng)業(yè)始終是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè)和重要組成部分,農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平的高低關系到保障我國糧食安全和保障國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行,而加強農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)科技的學習和促進農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)業(yè)中的應用是我國農(nóng)業(yè)科技推廣工作的重中之重以及瓶頸所在。目前,在黨和政府的領導下我國許多專家學者以及農(nóng)技推廣工作者在農(nóng)業(yè)部門的領導和組織下,通過深入農(nóng)村一線的方式與廣大農(nóng)民面對面交流,為他們開展了大量農(nóng)業(yè)科技的相關培訓,所以我國農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)村的推廣工作取得了一定的發(fā)展,但依然存在一定不足且所獲的實際成效并不顯著。加快農(nóng)村信息化建設,提高農(nóng)業(yè)科技的學習和推廣服務水平已經(jīng)迫在眉睫,因此本研究中的農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺對于促進我國農(nóng)業(yè)科技的學習推廣具有一定的理論和實踐意義。本研究課題是基于農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺的實際需要,在深入學習分析了各種Web開發(fā)技術(shù)后,采用了當前最流行的PHP開發(fā)框架之一 ThinkPHP和LAMP架構(gòu)共同構(gòu)建的網(wǎng)站。本文首先對農(nóng)業(yè)科技學習推廣相關的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行了分析探討,接下來又對ThinkPHP開發(fā)框架、前端UI庫Bootstrap、Ajax異步技術(shù)和JavaScript開發(fā)...
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 研究背景和意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究內(nèi)容及目標
1.3.1 研究目標
1.3.2 研究內(nèi)容
1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
第二章 相關技術(shù)分析
2.1 平臺整體架構(gòu)
2.2.1 LAMP組合
2.2.2 MySQL數(shù)據(jù)庫
2.2 MVC設計模式
2.3 THNKPHP開發(fā)框架
2.4 開發(fā)過程中運用的關鍵技術(shù)
2.4.1 PHP技術(shù)
2.4.2 JavaScript技術(shù)
2.4.3 BootStrap框架
2.4.4 Ajax技術(shù)
2.5 本章小結(jié)
第三章 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺需求的分析
3.1 平臺可行性分析
3.1.1 技術(shù)可行性
3.1.2 經(jīng)濟可行性
3.1.3 社會可行性
3.2 平臺需求分析
3.2.1 平臺功能性需求分析
3.2.2 平臺非功能性需求分析
3.3 平臺用例建模分析
3.3.1 前臺用戶用例模型
3.3.2 后臺管理用例模型
3.4 本章小結(jié)
第四章 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺設計
4.1 設計目標及原則
4.2 平臺總體設計
4.3 平臺體系結(jié)構(gòu)設計
4.3.1 平臺硬件體系結(jié)構(gòu)設計
4.3.2 平臺軟件體系結(jié)構(gòu)設計
4.4 主要功能模塊設計
4.4.1 平臺前端功能模塊設計圖
4.4.2 用戶管理模塊設計
4.4.3 學習資源管理模塊設計
4.5 數(shù)據(jù)庫設計
4.5.1 職圖設計
4.5.2 數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設計
4.6 本章小結(jié)
第五章 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺實現(xiàn)
5.1 平臺數(shù)據(jù)交互圖
5.2 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺實現(xiàn)環(huán)境
5.3 平臺后臺管理功能的實現(xiàn)
5.3.1 用戶管理模塊的實現(xiàn)
5.3.2 學習資源管理模塊的實現(xiàn)
5.4 平臺前端功能實現(xiàn)
5.4.1 農(nóng)業(yè)專家服務模塊的實現(xiàn)
5.4.2 農(nóng)業(yè)技術(shù)學習模塊的實現(xiàn)
5.4.3 農(nóng)業(yè)資訊推送模塊的實現(xiàn)
5.4.4 農(nóng)業(yè)信息查詢模塊的實現(xiàn)
5.5 本章小結(jié)
第六章 平臺測試
6.1 軟件測試概述
6.2 測試環(huán)境
6.3 功能測試
6.4 界面測試
6.5 性能測試
6.6 安全性測試
6.7 本章小結(jié)
第七章 總結(jié)與未來展望
7.1 總結(jié)
7.1.1 農(nóng)業(yè)科技學習推廣構(gòu)建研究
7.1.2 農(nóng)業(yè)科技學習推廣構(gòu)建方法研究
7.2 未來展望
7.2.1 關于農(nóng)業(yè)科技學習與推廣服務現(xiàn)狀的研究
7.2.2 關于農(nóng)業(yè)科技學習與推廣平臺的建設問題
參考文獻
致謝
本文編號:3840536
【文章頁數(shù)】:57 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 研究背景和意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究內(nèi)容及目標
1.3.1 研究目標
1.3.2 研究內(nèi)容
1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
第二章 相關技術(shù)分析
2.1 平臺整體架構(gòu)
2.2.1 LAMP組合
2.2.2 MySQL數(shù)據(jù)庫
2.2 MVC設計模式
2.3 THNKPHP開發(fā)框架
2.4 開發(fā)過程中運用的關鍵技術(shù)
2.4.1 PHP技術(shù)
2.4.2 JavaScript技術(shù)
2.4.3 BootStrap框架
2.4.4 Ajax技術(shù)
2.5 本章小結(jié)
第三章 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺需求的分析
3.1 平臺可行性分析
3.1.1 技術(shù)可行性
3.1.2 經(jīng)濟可行性
3.1.3 社會可行性
3.2 平臺需求分析
3.2.1 平臺功能性需求分析
3.2.2 平臺非功能性需求分析
3.3 平臺用例建模分析
3.3.1 前臺用戶用例模型
3.3.2 后臺管理用例模型
3.4 本章小結(jié)
第四章 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺設計
4.1 設計目標及原則
4.2 平臺總體設計
4.3 平臺體系結(jié)構(gòu)設計
4.3.1 平臺硬件體系結(jié)構(gòu)設計
4.3.2 平臺軟件體系結(jié)構(gòu)設計
4.4 主要功能模塊設計
4.4.1 平臺前端功能模塊設計圖
4.4.2 用戶管理模塊設計
4.4.3 學習資源管理模塊設計
4.5 數(shù)據(jù)庫設計
4.5.1 職圖設計
4.5.2 數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設計
4.6 本章小結(jié)
第五章 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺實現(xiàn)
5.1 平臺數(shù)據(jù)交互圖
5.2 農(nóng)業(yè)科技學習推廣平臺實現(xiàn)環(huán)境
5.3 平臺后臺管理功能的實現(xiàn)
5.3.1 用戶管理模塊的實現(xiàn)
5.3.2 學習資源管理模塊的實現(xiàn)
5.4 平臺前端功能實現(xiàn)
5.4.1 農(nóng)業(yè)專家服務模塊的實現(xiàn)
5.4.2 農(nóng)業(yè)技術(shù)學習模塊的實現(xiàn)
5.4.3 農(nóng)業(yè)資訊推送模塊的實現(xiàn)
5.4.4 農(nóng)業(yè)信息查詢模塊的實現(xiàn)
5.5 本章小結(jié)
第六章 平臺測試
6.1 軟件測試概述
6.2 測試環(huán)境
6.3 功能測試
6.4 界面測試
6.5 性能測試
6.6 安全性測試
6.7 本章小結(jié)
第七章 總結(jié)與未來展望
7.1 總結(jié)
7.1.1 農(nóng)業(yè)科技學習推廣構(gòu)建研究
7.1.2 農(nóng)業(yè)科技學習推廣構(gòu)建方法研究
7.2 未來展望
7.2.1 關于農(nóng)業(yè)科技學習與推廣服務現(xiàn)狀的研究
7.2.2 關于農(nóng)業(yè)科技學習與推廣平臺的建設問題
參考文獻
致謝
本文編號:3840536
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