基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP設(shè)計(jì)研究
發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 19:44
進(jìn)入21世紀(jì),隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的提出,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云端大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)的不斷成熟,互聯(lián)網(wǎng)世界也不斷的向著移動(dòng)化、智能化發(fā)展。招聘類APP基于自身的優(yōu)勢(shì),成為招聘市場(chǎng)的主要招聘形式之一。招聘類APP在面對(duì)高校畢業(yè)生的特殊需求下,要確保良好使用感受,針對(duì)校園招聘進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新。因此,本文提出基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP設(shè)計(jì)研究的課題,通過對(duì)APP的交互與視覺體驗(yàn)的研究,設(shè)計(jì)一款符合大學(xué)生就業(yè)需求的APP作為實(shí)際案例。本文在以對(duì)APP應(yīng)用研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以APP設(shè)計(jì)為切入點(diǎn),闡述了用戶體驗(yàn)理論特點(diǎn)及該理論對(duì)APP的影響。通過對(duì)綜合類APP、專業(yè)類招聘APP和校園招聘APP的對(duì)比分析,探討出招聘類APP的特點(diǎn)以及與其它類型APP的不同,歸納總結(jié)出招聘類APP的發(fā)展趨勢(shì),再結(jié)合對(duì)APP設(shè)計(jì)中交互體驗(yàn)和視覺體驗(yàn)等方面的研究分析,提出了基于用戶體驗(yàn)理念的校園招聘APP的設(shè)計(jì)原則、方法以及可用性評(píng)價(jià)方法,確定APP設(shè)計(jì)的目標(biāo)及設(shè)計(jì)需求策劃設(shè)計(jì)主題。論文遵循用戶體驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法和流程,通過構(gòu)建用戶角色模型,情景模擬等方法,對(duì)校園招聘APP的用戶需求進(jìn)行深度挖掘。最后以總結(jié)的設(shè)計(jì)原則和方法為指...
【文章頁數(shù)】:100 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 用戶體驗(yàn)理論的研究現(xiàn)狀
1.2.2 APP的研究現(xiàn)狀
1.2.3 招聘類APP的發(fā)展現(xiàn)狀
1.3 研究目的和意義
1.4 研究方法
1.5 論文研究?jī)?nèi)容及論文框架
2 用戶體驗(yàn)理論的概述
2.1 用戶體驗(yàn)理論的定義
2.2 用戶體驗(yàn)的流程
2.3 用戶體驗(yàn)的影響因素
2.4 用戶體驗(yàn)的需求
2.5 用戶體驗(yàn)理論的研究方法
2.5.1 用戶體驗(yàn)調(diào)研方法
2.5.2 用戶體驗(yàn)理論的研究方法
2.6 構(gòu)建用戶角色模型的意義與方法
2.6.1 構(gòu)建用戶角色模型的意義
2.6.2 構(gòu)建用戶角色模型的方法
2.7 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的意義與方法
2.7.1 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的意義
2.7.2 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的方法
2.8 本章小結(jié)
3 招聘類APP設(shè)計(jì)的研究分析
3.1 招聘類APP的發(fā)展
3.2 現(xiàn)有招聘類APP的案例分析
3.2.1 招聘類APP與其他APP的對(duì)比分析
3.2.2 招聘類APP的分類
3.2.3 招聘類APP的同類對(duì)比
3.2.4 招聘類APP的發(fā)展趨勢(shì)
3.3 APP設(shè)計(jì)概念
3.4 APP設(shè)計(jì)的交互體驗(yàn)分析
3.4.1 交互體驗(yàn)理論簡(jiǎn)析
3.4.2 APP的輸入輸出的方式與過程分析
3.4.3 APP設(shè)計(jì)中的可用性分析
3.5 APP設(shè)計(jì)的視覺體驗(yàn)分析
3.5.1 文字要素分析
3.5.2 圖片要素分析
3.5.3 圖標(biāo)要素分析
3.5.4 色彩要素分析
3.5.5 版面要素分析
3.6 本章小結(jié)
4 基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP的理論研究
4.1 基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP的設(shè)計(jì)原則
4.2 基于用戶體驗(yàn)理論的校園招聘APP的設(shè)計(jì)流程
4.3 校園招聘APP目標(biāo)的確立
4.4 校園招聘APP的用戶角色模型建立
4.5 基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP的設(shè)計(jì)方法
4.5.1 交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
4.5.2 視覺體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
4.5.3 情感體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
4.6 設(shè)計(jì)評(píng)估的方法
4.7 本章小結(jié)
5 校園招聘APP設(shè)計(jì)實(shí)踐
5.1 校園招聘APP調(diào)研分析
5.2 校園招聘APP設(shè)計(jì)整體的信息架構(gòu)
5.3 校園招聘APP設(shè)計(jì)定位、設(shè)計(jì)風(fēng)格
5.4 標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)
5.4.1 效果圖展示
5.4.2 最終確定logo方案
5.5 APP圖標(biāo)設(shè)計(jì)
5.6 交互層次結(jié)構(gòu)方案
5.7 排版的設(shè)計(jì)
5.7.1 視覺體驗(yàn)設(shè)計(jì)
5.7.2 交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)
5.8 設(shè)計(jì)評(píng)估
5.8.1 招聘APP的模擬檢測(cè)
5.8.2 用戶可用性測(cè)評(píng)
5.9 本章小結(jié)
6 結(jié)論
6.1 論文成果總結(jié)
6.2 論文的創(chuàng)新與不足
6.3 展望
參考文獻(xiàn)
作者攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文清單
致謝
本文編號(hào):3804353
【文章頁數(shù)】:100 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究現(xiàn)狀
1.2.1 用戶體驗(yàn)理論的研究現(xiàn)狀
1.2.2 APP的研究現(xiàn)狀
1.2.3 招聘類APP的發(fā)展現(xiàn)狀
1.3 研究目的和意義
1.4 研究方法
1.5 論文研究?jī)?nèi)容及論文框架
2 用戶體驗(yàn)理論的概述
2.1 用戶體驗(yàn)理論的定義
2.2 用戶體驗(yàn)的流程
2.3 用戶體驗(yàn)的影響因素
2.4 用戶體驗(yàn)的需求
2.5 用戶體驗(yàn)理論的研究方法
2.5.1 用戶體驗(yàn)調(diào)研方法
2.5.2 用戶體驗(yàn)理論的研究方法
2.6 構(gòu)建用戶角色模型的意義與方法
2.6.1 構(gòu)建用戶角色模型的意義
2.6.2 構(gòu)建用戶角色模型的方法
2.7 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的意義與方法
2.7.1 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的意義
2.7.2 設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的方法
2.8 本章小結(jié)
3 招聘類APP設(shè)計(jì)的研究分析
3.1 招聘類APP的發(fā)展
3.2 現(xiàn)有招聘類APP的案例分析
3.2.1 招聘類APP與其他APP的對(duì)比分析
3.2.2 招聘類APP的分類
3.2.3 招聘類APP的同類對(duì)比
3.2.4 招聘類APP的發(fā)展趨勢(shì)
3.3 APP設(shè)計(jì)概念
3.4 APP設(shè)計(jì)的交互體驗(yàn)分析
3.4.1 交互體驗(yàn)理論簡(jiǎn)析
3.4.2 APP的輸入輸出的方式與過程分析
3.4.3 APP設(shè)計(jì)中的可用性分析
3.5 APP設(shè)計(jì)的視覺體驗(yàn)分析
3.5.1 文字要素分析
3.5.2 圖片要素分析
3.5.3 圖標(biāo)要素分析
3.5.4 色彩要素分析
3.5.5 版面要素分析
3.6 本章小結(jié)
4 基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP的理論研究
4.1 基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP的設(shè)計(jì)原則
4.2 基于用戶體驗(yàn)理論的校園招聘APP的設(shè)計(jì)流程
4.3 校園招聘APP目標(biāo)的確立
4.4 校園招聘APP的用戶角色模型建立
4.5 基于用戶體驗(yàn)的校園招聘APP的設(shè)計(jì)方法
4.5.1 交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
4.5.2 視覺體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
4.5.3 情感體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
4.6 設(shè)計(jì)評(píng)估的方法
4.7 本章小結(jié)
5 校園招聘APP設(shè)計(jì)實(shí)踐
5.1 校園招聘APP調(diào)研分析
5.2 校園招聘APP設(shè)計(jì)整體的信息架構(gòu)
5.3 校園招聘APP設(shè)計(jì)定位、設(shè)計(jì)風(fēng)格
5.4 標(biāo)志(logo)設(shè)計(jì)
5.4.1 效果圖展示
5.4.2 最終確定logo方案
5.5 APP圖標(biāo)設(shè)計(jì)
5.6 交互層次結(jié)構(gòu)方案
5.7 排版的設(shè)計(jì)
5.7.1 視覺體驗(yàn)設(shè)計(jì)
5.7.2 交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)
5.8 設(shè)計(jì)評(píng)估
5.8.1 招聘APP的模擬檢測(cè)
5.8.2 用戶可用性測(cè)評(píng)
5.9 本章小結(jié)
6 結(jié)論
6.1 論文成果總結(jié)
6.2 論文的創(chuàng)新與不足
6.3 展望
參考文獻(xiàn)
作者攻讀學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文清單
致謝
本文編號(hào):3804353
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