隨著電子顯示設(shè)備、計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,教學(xué)場(chǎng)所使用的黑板和投影設(shè)備逐漸被觸摸液晶交互式教學(xué)設(shè)備等新型電子設(shè)備代替。目前,在課堂教學(xué)過(guò)程中,教師主要是使用電子設(shè)備來(lái)展示文檔、視頻等電子教學(xué)資源。從電子教學(xué)資源在課堂中的應(yīng)用情況來(lái)看,教師在備課過(guò)程中需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)制作教學(xué)課件,文檔、視頻等電子資源又需要特定的軟件打開(kāi)、展示以及批注。針對(duì)目前課堂教學(xué)過(guò)程中利用電子教學(xué)資源方面存在的問(wèn)題,本文進(jìn)行研究和分析,提出了一種適用于當(dāng)前課堂教學(xué)環(huán)境下利用電子教學(xué)資源的方法,該研究方法的設(shè)計(jì)思路是使用統(tǒng)一的操作方式對(duì)不同類(lèi)別的電子教學(xué)資源打開(kāi)與退出,通過(guò)設(shè)計(jì)相應(yīng)的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)不同類(lèi)別電子資源內(nèi)容的展示,同時(shí)能夠?qū)φ故緺顟B(tài)下的電子教學(xué)資源直接批注,滿(mǎn)足課堂教學(xué)需要,提升了教學(xué)效率。研究的內(nèi)容主要關(guān)注以下方面,文檔打開(kāi)方面,根據(jù)文件目錄選擇Word、Pdf、PPT文檔后,對(duì)這三類(lèi)文檔處理進(jìn)行內(nèi)容展示。文檔展示方面,將Word與PDF兩種通用文檔展示方式轉(zhuǎn)化為類(lèi)似于PPT放映播放展示的形式。視頻展示方面,使用WPF(Windows Presentation Foundation)中視頻播放技術(shù)實(shí)現(xiàn)不同...

【文章頁(yè)數(shù)】：63 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究課題來(lái)源
    1.2 研究背景及意義
    1.3 研究現(xiàn)狀
    1.4 論文主要內(nèi)容
    1.5 論文組織結(jié)構(gòu)
第二章 技術(shù)介紹
    2.1 Visual studio開(kāi)發(fā)環(huán)境
    2.2 WPF編程架構(gòu)
    2.3 XAML
    2.4 C#語(yǔ)言
    2.5 USB通信
    2.6 MD5 加密
    2.7 本章小結(jié)
第三章 系統(tǒng)分析
    3.1 需求分析
        3.1.1 問(wèn)題提出
        3.1.2 功能性需求
        3.1.3 非功能性需求
        3.1.4 用戶(hù)分析
    3.2 可行性分析
        3.2.1 經(jīng)濟(jì)可行性
        3.2.2 項(xiàng)目可行性
        3.2.3 技術(shù)可行性
    3.3 本章小結(jié)
第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)
    4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)和原則
        4.1.1 設(shè)計(jì)目標(biāo)
        4.1.2 設(shè)計(jì)原則
    4.2 界面布局設(shè)計(jì)
    4.3 功能模塊設(shè)計(jì)
        4.3.1 電子教學(xué)資源的打開(kāi)與退出功能設(shè)計(jì)
        4.3.2 電子教學(xué)資源展示功能設(shè)計(jì)
        4.3.3 電子教學(xué)資源批注功能設(shè)計(jì)
    4.4 本章小結(jié)
第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)及測(cè)試
    5.1 系統(tǒng)配置
    5.2 界面布局實(shí)現(xiàn)
    5.3 功能實(shí)現(xiàn)
        5.3.1 電子教學(xué)資源打開(kāi)與退出功能實(shí)現(xiàn)
        5.3.2 電子教學(xué)資源展示功能實(shí)現(xiàn)
        5.3.3 電子教學(xué)資源批注功能實(shí)現(xiàn)
    5.4 系統(tǒng)測(cè)試
        5.4.1 系統(tǒng)的測(cè)試背景
        5.4.2 系統(tǒng)功能測(cè)試結(jié)果
    5.5 本章小結(jié)
第六章 總結(jié)與展望
    6.1 總結(jié)
    6.2 展望
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝
個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式



本文編號(hào)：3775779