在移動互聯(lián)技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)下,在線學(xué)習(xí)逐漸成為現(xiàn)代學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)生借助網(wǎng)上建立的教育平臺進(jìn)行在線學(xué)習(xí),這種新型的學(xué)習(xí)方式能夠?qū)W(xué)習(xí)時間碎片化、學(xué)習(xí)地點(diǎn)移動化,滿足學(xué)習(xí)者個性化學(xué)習(xí)需求。在眾多教學(xué)在線平臺中Coursera、Edx、Academic Earth等為全球知名的網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)大型公開課在線課程項目;MOOC中國、網(wǎng)易公開課、多貝公開課、網(wǎng)易云課堂等也是當(dāng)前流行的著名的教學(xué)在線平臺。大規(guī)模以及完全開放的特點(diǎn)既是MOOC、Coursera等在線教學(xué)平臺的優(yōu)勢又是其問題所在,是造成“學(xué)生課程注冊率高,完成率低”的主要原因。當(dāng)下眾多的學(xué)習(xí)平臺以網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)為主,缺乏有效的學(xué)習(xí)閉環(huán),學(xué)習(xí)者無法快速獲取高質(zhì)量資源,此外,在線教育網(wǎng)站的細(xì)分領(lǐng)域不夠全面。如何設(shè)計并搭建能滿足義務(wù)教育階段學(xué)生對于學(xué)習(xí)的個性化、良好交互性需求且具有完整學(xué)習(xí)閉環(huán)的在線教學(xué)平臺成為本論文研究的重點(diǎn)。為了加快我校校園信息化建設(shè)步伐,滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)信息技術(shù)與多學(xué)科的有效融合,本文通過對比分析各開源平臺的優(yōu)缺點(diǎn),選擇更符合實(shí)際教育需求且平臺架構(gòu)優(yōu)良的EduSoho開源平臺,搭建LAMP環(huán)境,采用B/S結(jié)構(gòu)模式... 

【文章來源】：江蘇大學(xué)江蘇省

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]在線社交網(wǎng)絡(luò)個體影響力算法測試與性能評估[J]. 全擁,賈焰,張良,朱爭,周斌,方濱興.  通信學(xué)報. 2018(10)
[2]基于不完全信息隨機(jī)博弈與Q-learning的防御決策方法[J]. 張紅旗,楊峻楠,張傳富.  通信學(xué)報. 2018(08)
[3]基于PHP和MySQL的圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[J]. 趙麗,孫彬,李桂珍.  電子設(shè)計工程. 2018(11)
[4]基于B/S結(jié)構(gòu)的英語標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J]. 李樺.  電子設(shè)計工程. 2018(10)
[5]基于移動端的在線學(xué)習(xí)平臺設(shè)計與開發(fā)[J]. 李艷,葉健豪.  電子技術(shù)與軟件工程. 2018(04)
[6]數(shù)據(jù)庫自動備份與恢復(fù)在運(yùn)維平臺中的應(yīng)用[J]. 王明甲,劉銀靈.  信息通信. 2018(01)
[7]基于MVC開發(fā)模式的在線學(xué)習(xí)互動平臺設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J]. 賈衛(wèi)峰,林木興,高華.  軟件導(dǎo)刊. 2017(10)
[8]基于云平臺的分布式高性能網(wǎng)絡(luò)爬蟲的研究與設(shè)計[J]. 石恩名,肖曉軍,盧宇.  電信科學(xué). 2017(08)
[9]基于MVC的體育教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[J]. 鄧杰,吳彩榮.  電子設(shè)計工程. 2017(16)
[10]計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)性能測試技術(shù)及應(yīng)用研究[J]. 王婉人,高優(yōu),任力子.  信息系統(tǒng)工程. 2017(05)

碩士論文
[1]基于云計算的在線學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)[D]. 武秀萍.華東師范大學(xué) 2013



本文編號：3099594