隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的中學(xué)物理教育從業(yè)者嘗試將信息技術(shù)運(yùn)用到中學(xué)物理課程中去。信息技術(shù)和物理課程整合一直是物理教育界一大熱門(mén)話題,借助計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、傳感器等技術(shù),中學(xué)物理教師可以讓學(xué)生的認(rèn)知方式得到改善。在此背景下,中學(xué)物理教學(xué)的方式逐漸發(fā)生改變,中學(xué)物理教學(xué)的手段正在變得多元化。本文從信息技術(shù)和物理課程整合的角度出發(fā),探討基于開(kāi)放式圖形庫(kù)“OpenGL”所開(kāi)發(fā)的軟件在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用。本文探討了基于OpenGL所開(kāi)發(fā)軟件的特點(diǎn)、在中學(xué)物理教學(xué)中使用相關(guān)軟件的策略,以“波”“天體運(yùn)動(dòng)”為例,開(kāi)發(fā)了基于OpenGL的教學(xué)軟件,并且結(jié)合中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,將這些教學(xué)軟件實(shí)際應(yīng)用到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中去。研究表明:基于OpenGL的中學(xué)物理教學(xué)軟件在教師和開(kāi)發(fā)者的協(xié)調(diào)下,它可以成為能夠改善學(xué)生認(rèn)知方式的輔助教學(xué)工具。 

【文章來(lái)源】：南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：55 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 研究背景
        1.1.1 新課改背景下的時(shí)代要求
        1.1.2 信息技術(shù)的飛速發(fā)展
    1.2 研究的意義
第2章 概念界定、文獻(xiàn)綜述和研究設(shè)計(jì)
    2.1 概念界定
    2.2 文獻(xiàn)綜述
        2.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        2.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    2.3 研究設(shè)計(jì)
        2.3.1 研究的內(nèi)容
        2.3.2 研究方法
        2.3.3 研究路線
第3章 基于OpenGL開(kāi)發(fā)的軟件應(yīng)用于中學(xué)物理教學(xué)中的探討
    3.1 研究的理論基礎(chǔ)
        3.1.1 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
        3.1.2 “經(jīng)驗(yàn)之塔”理論
    3.2 基于OpenGL開(kāi)發(fā)的軟件的特點(diǎn)
        3.2.1 身臨其境的仿真效果
        3.2.2 開(kāi)放式的用戶(hù)體驗(yàn)
    3.3 應(yīng)用策略
        3.3.1 以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展
        3.3.2 關(guān)注學(xué)生的前認(rèn)知
        3.3.3 注重證據(jù)和邏輯,引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考
第4章 基于OpenGL開(kāi)發(fā)的軟件在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
    4.1 在Windows平臺(tái)開(kāi)發(fā)OpenGL程序的準(zhǔn)備工作
    4.2 “橫波”教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用
        4.2.1 教學(xué)分析
        4.2.2 程序開(kāi)發(fā)
        4.2.3 程序的應(yīng)用與改進(jìn)
        4.2.4 小結(jié)
    4.3 “天體運(yùn)動(dòng)”教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用
        4.3.1 教學(xué)分析
        4.3.2 程序開(kāi)發(fā)
        4.3.3 程序的應(yīng)用
        4.3.4 小結(jié)
第5章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄 本文涉及程序的部分源代碼
    附錄1 波在不同介質(zhì)中對(duì)比
    附錄2 通過(guò)開(kāi)普勒第二定律演示簡(jiǎn)單的天體運(yùn)動(dòng)
    附錄3 本文源代碼及編譯程序收錄網(wǎng)址
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：2952916