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基于Android的移動培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22 21:38
【摘要】:二十一世紀(jì)的今天,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的來臨,移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視和普及。教育培訓(xùn)領(lǐng)域也根據(jù)其自身的特點(diǎn)和需求,研發(fā)適應(yīng)多平臺的培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理平臺,大力推進(jìn)各種功能應(yīng)用的信息化和數(shù)字化。在已有基于PC客戶端培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺的基礎(chǔ)上,結(jié)合移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動終端,研發(fā)基于Android的移動培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺,通過信息化手段多平臺、多渠道開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和管理工作,是提高教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合競爭力的有效手段,也是教育培訓(xùn)工作的大勢所趨。論文首先闡述了移動培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,分析了存在的多終端訪問模式和數(shù)據(jù)訪問優(yōu)化等問題,介紹了系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)。在此基礎(chǔ)上,描述了系統(tǒng)的需求分析。通過收集用戶需求,分析、確定系統(tǒng)需求,并利用UML建模工具對目標(biāo)用戶功能需求和系統(tǒng)的性能需求進(jìn)行規(guī)范化描述,并用用例分析的方法建立了目標(biāo)用戶的需求。然后介紹了系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)。采用了MVC(Model-View-Controller,即模型-視圖-控制器)三層架構(gòu)的模式,把系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)劃分為不同的功能模塊。再按照業(yè)務(wù)功能劃分為在線學(xué)習(xí)、在線考試、學(xué)習(xí)效果評價(jià)等幾個(gè)重要的功能模塊。各模塊既有部分獨(dú)立數(shù)據(jù),也有部分共享數(shù)據(jù),在此過程中,集中體現(xiàn)了高內(nèi)聚低耦合的設(shè)計(jì)原則,通過數(shù)據(jù)的協(xié)調(diào)管理,共同組成了一個(gè)完整的管理系統(tǒng)。接著論文介紹了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),包括概念性模型設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。最后闡述了系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與測試情況。在以上分析與設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上介紹了系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要部分,包括界面實(shí)現(xiàn)、關(guān)鍵代碼的實(shí)現(xiàn)和數(shù)據(jù)庫訪問的實(shí)現(xiàn)。為確保系統(tǒng)能夠穩(wěn)定、高效、安全地運(yùn)行,針對在用戶訪問量比較大的情況下,存在一定量的在線并發(fā)數(shù)問題,介紹了系統(tǒng)采用的優(yōu)化數(shù)據(jù)訪問性能等措施。在系統(tǒng)測試階段,按照系統(tǒng)要求,通過選取測試樣例,利用軟件工程的測試方法,對比用戶需求,分析和驗(yàn)證了系統(tǒng)功能和系統(tǒng)性能的測試結(jié)果,基本滿足了用戶的要求。本論文針對當(dāng)下移動培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺存在的問題,通過基于Android的移動培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),解決了PC端和移動設(shè)備端的多終端訪問模式問題。通過設(shè)計(jì)核心算法解決了對流媒體的數(shù)據(jù)處理,同時(shí)采用數(shù)據(jù)庫連接池的方式優(yōu)化數(shù)據(jù)訪問性能,降低用戶響應(yīng)時(shí)間,提高操作效率,解決了在不同網(wǎng)絡(luò)下訪問不夠流暢的問題;贏ndroid的移動培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺經(jīng)過運(yùn)行后穩(wěn)定可靠,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理流程的數(shù)字化,不僅使用戶操作更加便利,而且能大力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果,有效提高培訓(xùn)管理的工作效率。與此同時(shí),本平臺也為其他相類似平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)提供一定的借鑒和參考。
【圖文】:

不同版本,操作系統(tǒng)


Android 操作系統(tǒng)安卓操作系統(tǒng)是目前比較流行的進(jìn)行移動開發(fā)的系統(tǒng),具有比較廣泛的應(yīng)多的領(lǐng)域都采取這個(gè)平臺進(jìn)行設(shè)計(jì),從市場的角度來說,也占據(jù)著主要作系統(tǒng)的市場。最早開發(fā)設(shè)計(jì)安卓操作系統(tǒng)的公司是美國的 Google 公司卓操作系統(tǒng)能夠非常好的滿足用戶在移動環(huán)境下進(jìn)行研究和開發(fā),推動聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展。與此同時(shí),安卓操作具有很多的優(yōu)勢和特點(diǎn),比如說,因此,很多硬件廠商都非常重視它的發(fā)展,認(rèn)為它是未來的發(fā)展方向行在不同的硬件終端上。此外,通過權(quán)威機(jī)構(gòu)關(guān)于移動操作系統(tǒng)的市場計(jì)情況來看,目前安卓操作系統(tǒng)是最高的,而且還具有逐年上升的發(fā)展趨一份統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),到 2017 年底為止,其市場占有率已經(jīng)達(dá)到 64%左右,的市場占有率的地位。安卓操作系統(tǒng)在 2007 年由美國谷歌公司提出之后年的發(fā)展,已經(jīng)出現(xiàn)了多個(gè)版本,在不同的版本之間實(shí)際上存在著一定,因此,,成熟穩(wěn)定的版本是開發(fā)者的首選,根據(jù)一份調(diào)查數(shù)據(jù),在不同間,其所占據(jù)的比例如圖 2-1 所示。

迭層


圖 2-2 Android 迭層圖安卓系統(tǒng)的各個(gè)組件關(guān)系中,主要是包括了幾個(gè)重,通過組件的方式可以很好的完成業(yè)務(wù)功能,概況說分別為活動、服務(wù)、廣播接收以及內(nèi)容提供者[23]。通良好的功能和服務(wù),為系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)提供良好的組件是安卓操作系統(tǒng)最重要的組件,開發(fā)設(shè)計(jì)人員利界面開發(fā),對系統(tǒng)中的事件進(jìn)行定義,用戶還可以通能的定義。服務(wù)(Services)是另外重要的組件,通過 需要開發(fā)的系 統(tǒng)功能 或任 務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)。 廣播接收其主要完成的是對目標(biāo)事件的操作和定義,通過定義的根據(jù)實(shí)現(xiàn)對事件的操作,完成事件內(nèi)容定義[25]。對者(Content providers),在這個(gè)組件方式中可以按照詢和操作,取得一定的結(jié)果和內(nèi)容[26]。架技術(shù)
【學(xué)位授予單位】:湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:TP311.52;TP316

【參考文獻(xiàn)】

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2 宋金華;金亮;;移動學(xué)習(xí)研究綜述——兼談移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究路線的設(shè)計(jì)[J];海南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年03期

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本文編號:2595663

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