【摘要】：針對高校傳統(tǒng)培養(yǎng)應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)軟件類人才的專業(yè)課程體系存在的問題,以"需求導(dǎo)向,能力核心,理實(shí)一體,工學(xué)融合"為理念,在深度校企合作、產(chǎn)教融合的基礎(chǔ)上,提出了能力培養(yǎng)與軟件崗位需求對接、課程內(nèi)容與軟件標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與開發(fā)過程對接、孵化項(xiàng)目與產(chǎn)業(yè)市場對接的"四對接"應(yīng)用型本科軟件類人才培養(yǎng)專業(yè)課程體系,以及校企融合的支持平臺、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)資源和質(zhì)量保障體系四項(xiàng)建設(shè)保障舉措。
[Abstract]:......
【作者單位】： 浙江樹人大學(xué);浙江樹人大學(xué)教務(wù)處;浙江樹人大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教研室;
【基金】：項(xiàng)目來源:2013年國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地(教高司函[2013]48號)
【分類號】：TP311.5-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2490368