【摘要】：在教育游戲應(yīng)用方面,體感游戲具有體驗(yàn)優(yōu)、多感官、以學(xué)生為中心的優(yōu)勢,因而在教育領(lǐng)域中得到了比較廣泛的應(yīng)用。但目前常用的體感游戲設(shè)備如Kinect都基于PC端,不支持網(wǎng)頁瀏覽模式,且開發(fā)周期長無法及時滿足教學(xué)需求,因而導(dǎo)致基于體感的教育游戲發(fā)展速度緩慢,發(fā)展不均衡。針對傳統(tǒng)體感技術(shù)無法在網(wǎng)頁瀏覽體驗(yàn)的問題,提出了結(jié)合Websocket通訊機(jī)制以及Kinect識別模式的解決方案。在游戲設(shè)計(jì)過程中,為促進(jìn)教育性與游戲性的深度融合,進(jìn)一步探討了基于體感的在線互動教育游戲設(shè)計(jì)方法,最后展示了應(yīng)用案例。
[Abstract]:......
【作者單位】： 杭州師范大學(xué)數(shù)字媒體與人機(jī)交互研究中心;浙江大學(xué);
【基金】：浙江省自然科學(xué)基金(LQ15F010001) 國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃(2017YFB1002803)
【分類號】：TP317

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本文編號：2489349