本文關(guān)鍵詞：面向應(yīng)用型IT人才培養(yǎng)的軟件工程教改關(guān)鍵問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的軟件工程課程改革與實踐

面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的軟件工程課程改革與實踐 摘要:應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式主要面向經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,設(shè)置應(yīng)用學(xué)科專業(yè), 突出實踐教學(xué),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、綜合能力較強(qiáng)的專業(yè)...

面向應(yīng)用型IT人才培養(yǎng)的軟件工程教改關(guān)鍵問題研究

“卓越計劃”的軟件工程實施為背景,分析面向應(yīng)用型 IT 人才培養(yǎng)的軟件工程理 論與實踐課程教學(xué)改革中出現(xiàn)的問題,提出多層次階梯型教學(xué)目標(biāo)、基于案例的虛擬需求方監(jiān)...

應(yīng)用型本科院校軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐

應(yīng)用型本科院校軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐_教學(xué)研究_教育專區(qū)。應(yīng)用型...軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和面向企業(yè)需求走校企合作之路,探索出一 條應(yīng)用型軟件人才培養(yǎng)的...

面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的數(shù)據(jù)庫系列課程體系和教學(xué)模式改革探索

面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的數(shù)據(jù)庫系列課程體系和教學(xué)模式改革探索_教學(xué)研究_教育專區(qū)。...管理系統(tǒng) 的高級技術(shù),不會采用軟件工程的思想去合作開發(fā)一個實用的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用...

軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐_

軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐__教學(xué)...教學(xué)改革、校企合作構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研一體化平臺和 力爭學(xué)校...構(gòu)建面向軟件行業(yè) 的多層次的辦學(xué)模式,實現(xiàn)應(yīng)用創(chuàng)新...

以能力為導(dǎo)向的軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

以能力為導(dǎo)向的軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)_教學(xué)研究...提出通過改革人才 培養(yǎng)模式、增加企業(yè)實訓(xùn)環(huán)節(jié)以及按...化和面向?qū)ο蠓治龇椒ㄅc設(shè)計方法,熟悉常用的軟件分 ...

軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的思考

改革軟件人才教育理念和模 式、 合理利用校園資源創(chuàng)建實踐教學(xué)環(huán)境、應(yīng)用為主設(shè)置模塊化的專業(yè)課程體系 三個方面提出對軟件工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革和優(yōu)化的...

應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)質(zhì)量保障體系

生產(chǎn)現(xiàn)場實際需要和信息技術(shù)行業(yè)企業(yè)的 實際需要、...應(yīng)用型人才培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》精神為指導(dǎo),在軟件工程專...的教學(xué)內(nèi)容整體優(yōu)化,進(jìn)而通過教學(xué)方法與手段 改革、...

面向應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的流體力學(xué)實驗教學(xué)改革

0月 CNl2—1352/N LABORAT0RY SCIENCE Vo1.16 No.5 Oct.2013 面向應(yīng) 用創(chuàng)新型人才培 養(yǎng)的流體 力學(xué)實驗教學(xué)改革 鄧輝 ,張志宏 ,顧建農(nóng) (海 軍工程 大學(xué)...

面向能力培養(yǎng)的“Linux應(yīng)用”課程教學(xué)改革

面向能力培養(yǎng)的“Linux 應(yīng)用”課程教學(xué)改革 摘要:以 IT 行業(yè)的實際需要和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為出發(fā)點,以學(xué)生能力培養(yǎng) 和學(xué)習(xí)興趣提高為目標(biāo)。結(jié)合軟件工程本科專業(yè)“...

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