【摘要】：近幾十年來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展令人矚目。如何利用互聯(lián)網(wǎng)對學習成果進行評定也越來越受到重視。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)教育的迅速發(fā)展,考試作為檢驗學習成果的重要手段也在發(fā)生著變革。人們已經(jīng)開始思考如何通過計算機網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)將現(xiàn)代教育理論融入到教學評價中,提高試卷的科學性、客觀性。本文就如何通過互聯(lián)網(wǎng)進行考試做了深入研究,主要的工作和系統(tǒng)特點如下:(1)本文分析了常見的實現(xiàn)模式,綜合利弊,決定采用B/S模式進行部署實現(xiàn)。這樣能方便升級管理,提高系統(tǒng)靈活性、可用性。(2)就如何在Windows Server 2008上部署IIS、安裝SQL Server 2012進行了分析探討。闡述了如何調(diào)試ASP程序。(3)為題目增加了比如知識構(gòu)成、難度系數(shù)、區(qū)分度等參數(shù),能夠分析試題和試卷出卷的質(zhì)量,為提高試卷構(gòu)成的科學性提供了參考依據(jù)。為題目引入了“矯正難度”參數(shù),作為評價題目真實難度的依據(jù)。(4)在系統(tǒng)上規(guī)范考試流程。比如由管理員安排考試時間、人員、試題,做到考試進程的控制,避免了拖延交卷等現(xiàn)象。(5)系統(tǒng)自動評分,分析試卷。使用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行考試,不僅能夠節(jié)約人力、提高試題利用率、提高試卷的科學性,而且通過參考試卷分析的結(jié)果還可以評定教學質(zhì)量、優(yōu)化教學內(nèi)容。對提升整體教學水平具有重要意義。
[Abstract]:The development of the Internet in recent decades is remarkable. How to use the Internet to evaluate the learning results has been paid more and more attention. With the rapid development of Internet education, examinations as an important means of testing learning results are also undergoing changes. People have begun to think about how to integrate modern educational theory into teaching evaluation through computer network and computer technology to improve the scientific and objective of the test paper. The main work and system characteristics of this paper are as follows: (1) this paper analyzes the common implementation patterns, synthesizes the advantages and disadvantages, and decides to use the B / S mode to deploy and implement. This can facilitate upgrade management, improve system flexibility and availability. (2) how to deploy IIS and install SQL Server 2012 on Windows Server 2008 is discussed. This paper expounds how to debug ASP program. (3) adding parameters such as knowledge composition, difficulty coefficient and degree of distinction, etc., which can analyze the quality of test questions and test papers, and provide a reference basis for improving the scientific nature of the composition of test papers. The "correction difficulty" parameter is introduced as the basis for evaluating the true difficulty of the topic. (4) the examination process is systematically standardized. For example, the administrator arranges the examination time, the personnel, the examination question, achieves the examination process control, avoids the procrastination to hand in the examination paper and so on phenomenon. (5) the system automatically marks, analyzes the examination paper. The use of computer technology and network technology in the examination can not only save manpower, improve the utilization rate of test questions and improve the scientific nature of the test papers, but also evaluate the teaching quality and optimize the teaching contents by referring to the results of the analysis of the test papers. It is of great significance to improve the overall teaching level.
【學位授予單位】：青島理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G434;TP311.52

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本文編號：2157713