本文關(guān)鍵詞： 大數(shù)據(jù)推薦 在線直播 多媒體教學(xué) 直播 教學(xué)管理　出處：《湖北工業(yè)大學(xué)》2017年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：隨著全球信息化進(jìn)程的不斷發(fā)展,教育信息化勢在必行�，F(xiàn)代教育中一個重要的教學(xué)手段就是多媒體教學(xué),但是由于多媒體教學(xué)的存在,一些類似缺乏選擇性、重技輕教、使用死板等問題都嚴(yán)重阻礙了教師的教學(xué)�，F(xiàn)在的多媒體教學(xué)應(yīng)當(dāng)注重視聽效果,設(shè)計出合理的多媒體學(xué)習(xí)資料,并且根據(jù)不同類型的學(xué)生推薦不同的視頻課程,從而幫助教師完成教學(xué)目標(biāo)。同時大數(shù)據(jù)技術(shù)的興起和應(yīng)用為推薦工作提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持。另外直播技術(shù)的成熟與普及也使直播多媒體教學(xué)逐漸成為主流教育形式。直播多媒體教學(xué)拓展了教學(xué)的時空緯度,為學(xué)習(xí)者提供了更為豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,這必將對提高教學(xué)質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念以及推進(jìn)全民教育產(chǎn)生積極影響。本課題針對現(xiàn)有教學(xué)資源和管理需要,設(shè)計并實現(xiàn)了一個具備大數(shù)據(jù)推薦功能的直播多媒體教學(xué)系統(tǒng)。本系統(tǒng)結(jié)合了大數(shù)據(jù)推薦系統(tǒng)和主流直播平臺的主流媒體的技術(shù),解決了現(xiàn)有直播教學(xué)系統(tǒng)難以截取播放器畫面的問題,提高了截屏和畫屏的速度。在多媒體數(shù)據(jù)壓縮方面,根據(jù)不同的媒體信息的特性采用了不同的壓縮方式,使媒體信息在客戶端能正確、同步重現(xiàn);控制命令以及文件的傳輸使用UDP方式,并且通過應(yīng)用層協(xié)議,使文件的UDP方式高效率地傳遞給客戶端。在教學(xué)輔助的其他方面,提供了遙控輔導(dǎo)、文件傳輸、直播信息、屏幕錄像等實用的功能。本直播系統(tǒng)的最大特色——推薦模塊功能的實現(xiàn),使學(xué)校的直播系統(tǒng)具備了商業(yè)化系統(tǒng)的重要功能。希望通過本論文的研究結(jié)果,能夠很好地將現(xiàn)在熱門的直播和傳統(tǒng)的教學(xué)相結(jié)合,從而提高教學(xué)效率,減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān),這在教學(xué)研究領(lǐng)域具有更廣泛的實用價值。
[Abstract]:With the continuous development of global informatization, education informatization is imperative. An important teaching means in modern education is multimedia teaching. However, due to the existence of multimedia teaching, some similar lack of selectivity, emphasis on technology and education, The use of stereotypes has seriously hindered the teaching of teachers. Nowadays, multimedia teaching should pay attention to audio-visual effects, design reasonable multimedia learning materials, and recommend different video courses according to different types of students. At the same time, the rise and application of big data technology provided strong technical support for the recommendation work. In addition, the maturity and popularization of live broadcast technology also made live multimedia teaching become the mainstream teaching gradually. Education form. Direct broadcast multimedia teaching has expanded the space and time latitude of teaching, It will have a positive impact on improving teaching quality, changing teaching concepts and promoting education for all. This topic aims at the existing teaching resources and management needs. A live multimedia teaching system with big data recommendation function is designed and implemented. This system combines the technologies of big data recommendation system and mainstream media on the mainstream live broadcast platform. It solves the problem that it is difficult for the current direct broadcast teaching system to intercept the player picture, and improves the speed of screen capture and screen drawing. In the aspect of multimedia data compression, different compression methods are adopted according to the characteristics of different media information. The media information can be correctly and synchronously reproduced in the client, the control command and file transmission are made by UDP mode, and through the application layer protocol, the UDP mode of the file can be transferred to the client efficiently. Provides remote control guidance, file transmission, live information, screen video and other practical functions. It is hoped that through the research results of this paper, the current popular live broadcast system can be combined with traditional teaching to improve the teaching efficiency and lighten the teaching burden of the teachers, so as to make the school live broadcast system have the important function of the commercial system, and hope that through the research results of this paper, we can combine the popular live broadcast with traditional teaching. This has more extensive practical value in the field of teaching and research.
【學(xué)位授予單位】：湖北工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G434;TP391.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1494099